Flagsglobe

La internacionalización de la educación superior en Colombia: Fechas importantes en los últimos años

  • Informe de ASCUN sobre la internacionalización en Colombia

    Informe de ASCUN sobre la internacionalización en Colombia
    En este año, la Asociación Colombiana de Universidades, ASCUN, publicó un informe sobre el estado del arte de la internacionalización en las Universidades Colombianas
  • Inicio de la feria LACHEC (Latin American & Caribbean Higher Education Conference)

    Inicio de la feria LACHEC (Latin American & Caribbean  Higher Education Conference)
    En 2008 inicia la feria internacional para la internacionalización de la educación superior (Latinoamericana y del Caribe), LACHEC-por sus siglas en inglés-. Este evento se ha mantenido hasta hoy en día y apoya mucho la internacionalización de las universidades colombiana, especialmente aquellas que no pueden participar en ferias internacionales.
  • Creación de la red de universidades acreditadas para la internacionalización CCYK

    Creación de la red de universidades acreditadas para la internacionalización CCYK
    Colombia Challenge Your Knowledge (CCYK) es una red sin ánimo de lucro, compuesta por 28 universidades colombianas, tanto públicas como privadas, con presencia en todo el país y acreditadas en alta calidad por el Ministerio de Educación, que tiene como misión promocionar a Colombia como destino internacional de educación superior y de investigación de calidad.
  • Participación de la red CCYK con el apoyo del Ministerio de Educación en la Feria Nafsa

    Participación de la red CCYK con el apoyo del Ministerio de Educación en la Feria Nafsa
    La feria Nafsa es el espacio más importante para la internacionalización de la educación superior. El hecho de que el Ministerio de Educación haya financiado la participación de un grupo de universidades acreditadas en este espacio, y que a partir de este año la financiación ha sido continua, es una estrategia de proyección internacional de la calidad de la educación superior colombiana.
  • Creación de las Misiones Académicas MAPES

    Creación de las Misiones Académicas MAPES
    Con la creación de las misiones académicas MAPES por parte del Ministerio de Educación Nacional,se generó una estrategia de proyección de la educación superior colombiana en países Latinoamericanos.
  • Actualización de lineamientos para la acreditación de programas de pregrado

    Actualización de lineamientos para la acreditación de programas de pregrado
    Se actualizan los lineamientos para la acreditación de programas de pregrado, donde se incluyen importantes aportes para la acreditación de programas, que le apuntan directamente a la internacionalización.
  • Actualización de lineamientos para la acreditación institucional

    Actualización de lineamientos para la acreditación institucional
    Se actualizaron en el año 2015 los lineamientos nacionales para la acreditación institucional de universidades, incluyendo el factor visibilidad nacional e internacional.
  • Se publican lineamientos de la política de internacionalización de Colombia

    Se publican lineamientos de la política de internacionalización de Colombia
    En el año 2016, en el marco de una convocatoria pública para acompañamiento en internacionalización, se publican los lineamientos de política de la internacionalización de la educación superior colombiana. Si bien no se ha publicado un documento oficial, por lo menos ya estan publicados los lineamientos.
  • Actualización de lineamientos de registro calificado para licenciaturas

    Actualización de lineamientos de registro calificado para licenciaturas
    En los años 2016 y 2017 se publicaron nuevos lineamientos para la obtención de registro calificado de las licenciaturas, enfocándose en elementos como el bilingüsimo y la interculturalidad, elementos centrales de la internacionalización.
  • Actualización de lineamientos para la acreditación de programas de pregrado e institucional

    Actualización de lineamientos para la acreditación de programas de pregrado e institucional
    En el año 2018, se actualizan los lineamientos para la acreditación de programas de pregrado, creando de esta forma un enfoque hacia la internacionalización desde el quehacer académico de los programas. Elementos como la interculturalidad, las pedagogías innovadoras y las relaciones internacionales de profesores, son los elementos más importantes actualmente para la acreditación de programas.