La evolución de la educación a distancia y su adaptación a entornos virtuales de aprendizaje
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Educación por correspondencia
Gaceta de Bostón ofrece la oportunidad de recibir tutorias por correo postal. Consistía en la entrega de cartas, mediante correo físico, para que profesores y estudiantes se mantuviesen comunicados. -
Educación fonográfica por correspondencia
La sociedad fonográfica implementa por correspondencia la educación a distancia. -
Enseñanza por medio de radio
Se adopta el radio formamenlte como medio de enseñanza a distancia.
Algunas universidades de Argentina empiezan a transmitir por medio de emisoras radiales. -
Educación por medio de televisión
Se transmite la primera emisión de televisión educativa experimental.
y Luego ya en las décadas siguientes se fue viendo como un medio alternativo de enseñanza, tomando sus auges en los 50 y 60. -
Enseñanza basada en el teléfono
Surge como un apoyo a alumnos con discapacidades o enfermedades, las cuales les impedían asistir regularmente a clases. -
Enseñanza Telemática
Con la aparición de las computadoras y el acceso de todos a ellas se empiezan a implementar como un recurso para la enseñanza. Posteriormente de los 60’ a los 80’ aparece la “enseñanza multimedia”, en la que se integra la informática y las telecomunicaciones a los procesos educativos, dando origen a la “educación virtual” basada en las redes, plataformas y programas que permiten compartir recursos, el acceso a información y la comunicación síncrona y asíncrona. -
Empieza la Univerdad Abierta o no presencial
Surgió la Open University del Reino Unido, pionera en lo que hoy se conoce como educación
superior a distancia inició sus cursos en 1971, producía sus materiales didácticos en el texto
impreso y en audio. Más tarde integró estos materiales en video grabados y discos compactos, con paquetes
de programas y transmisiones de videos a través de la British Broadcasting Corporation-BBC.6. A esta universidad en los años siguientes se fueron uniendo más instituciones alrededor del mundo -
Enseñanza apoyada en Multimedia
Con el paso del tiempo se abaratan los ordenadores personales y comienzan a ser un aparato presente en todas las casas. Aparecen dispositivos de almacenamiento de datos muy rápidos y con mucha capacidad. Y la aparición del material multimedia se hace muy popular entre los estudiantes. -
Utilización de Nueva Tecnología
Las grandes instituciones le encuentran un valor al aprendizaje a distancia o E-Learning e incorporan en sus redes corporativas cursos de formación contínua asincrona. -
Educación "B learning"
se crea en el 2002 y va tomando auge en los años siguientes. Comienza a aparecer desde la enseñanza presencial como una nueva ventana en la que hacer una combinación de enseñanza presencial con la tecnología que permite no acudir a clase. ... Así, se forja un sistema con medios para cada necesidad educativa -
Educación móvil y "E learning"
Con el paso del tiempo se abrieron más posibilidades para que el estudiante acceda en cualquier momento a su aula virtual. Originándose con esto tres modalidades de la educación a distancia: e-learning (aprendizaje en línea), m-learning (aprendizaje móvil) y el b-learning (combinado); Dando así opciones de aprendizaje aprovechando todos los recursos que esten a su disposición. Esto primero sucedió en países con mayor tecnología pero pronto su modelo fue replicado en el mundo. -
Universidades del mundo popularizan la Educación a distancia con metodología E- Learning
Las universidades del mundo, en su mayoría, ofrecen educación virtual o E-Learning, lo que permite un acceso a recursos en línea en cualquier lugar y en cualquier momento”. Pero lo complementan definiendo todas las habilidades y prácticas que se pueden utilizar en un entorno online. De ésta manera se hace posible que los estudiantes tengan acceso a estudios universitarios y post-grados avalados en el extranjero sin necesidad de moverse de su localidad. -
Se dispara la modalidad de Educación en línea debido a la pandemia de Covid-19
El virus vino a cambiar todo, los gobiernos se han valido de estrategias mediáticas para que la educación no pare en medio de la pandemia. Desde clases por televisión, por radio, hasta la enseñanza virtual en sus modalidades. Estudiantes y maestros se vieron obligados a migrar a plataformas y aplicaciones on line como facebook, whatsapp, classroom, zoom, meet, teams, entre otros para poder darle continuidad a la educación. Abriendo de ésta manera una nueva forma de enseñar y aprender.
