Educacion a distancia

LA EDUCACION A DISTANCIA EN EL TIEMPO - GAVAZZA/MORALES/RICCIUTO

By Balu
  • 1450

    IMPRENTA

    IMPRENTA
    Gutermbeg inventa la imprenta
  • Period: to

    PRIMERA GENERACIÓN

    Gutemberg inventa la imprenta, 25/03/1450.

    Reproducción de escritos. Textos.

    Educación por correspondencia ( 1700)

    Se utiliza material impreso básicamente.
  • Period: to

    SEGUNDA GENERACIÓN

    Masificación de la radio (1920) y TV (1951)

    Incorporación medios masivos de comunicación

    en los espacios escolares, cine, radio y TV.

    Enseñanza y aprendizaje por telecomunicación.

    (multimedial)

    Recursos audiovisuales: diapositivas, cassetes, audio

    y video, teléfono.

    Se emplea la TV y medios audiovisuales como medio

    de educación.
  • RADIO

    RADIO
    Masificación de su utilización, la Radio, precursora de la televisión y de las comunicaciones a grandes masas en tiempo real. Marconi tuvo el mérito de saber integrar en un único equipo los conocimientos existentes hasta la fecha relacionados con el envío y recepción de ondas electromagnéticas descubiertos por Hertz, Tesla, Branly, Lodge o Popov.
    Década de 1920 comenzaron las primeras transmisiones regulares con programas de entretenimiento.
  • TELEVISIÓN

    TELEVISIÓN
    En 1937 inician las transmisiones de TV electrónica en Francia y en el Reino Unido, aunque los televisores eran de pantalla pequeña y muy caros
    En 1960, se crea Mundovisión( enlaces con satélites geoestacionarios cubriendo todo el mundo).
  • VIDEOCONFERENCIA

    VIDEOCONFERENCIA
    En 1964 se realiza la primer videoconferencia por la empresa Bell System.
  • COMPUTADORA

    COMPUTADORA
    Antes del advenimiento de los circuitos integrados, las computadoras estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o de negocios, pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes de computadoras incrementar la flexibilidad de los programas, y estandarizar sus modelos. La IBM 360 una de las primeras computadoras comerciales que usó circuitos integrados, podía realizar tanto análisis numéricos como administración ó procesamiento de archivos.
  • Period: to

    TERCERA GENERACIÓN

    Enseñanza Telemática ( o virtual)

    1964- Primer Videoconferencia por Cia Bell System,

    monopolio.

    La PC, videoconferencia y redes.

    1989 nace la web, acercamiento alumno-docente.

    Llegan las TIC.
  • NACIMIENTO DE LA WEB

    NACIMIENTO DE LA WEB
    En informática, la World Wide Web (WWW) es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedia interconectados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener textos, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces.
    Se desarrolló entre marzo de 1989 y diciembre de 1990 por el inglés Tim Berners-Lee con la ayuda del belga Robert Cailliau.
  • Period: to

    CUARTA GENERACIÓN

    1990 Internet, primer servidor web.

    Modelos de aprendizaje Flexible: retroalimentación

    inmediata, recursos multimedia, modelos eduacativo basado

    en internet.

    Rehumanización de la Educaión a distancia.

    Comunicación sincrónica.

    Trabajo colaborativo.

    Virtualidad( videoconferencia, videos tutoriales, chats,

    cámaras web, etc)

    Nuevos modelos educativos con TIC.

    e-learning.
  • TIC

    TIC
    Son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o consolas de juego.
    Ofrecen muchos servicios como: correo electrónico, búsqueda de información, descarga de música y cine, comercio electrónico, etc.
  • Period: to

    QUINTA GENERACIÓN

    Modalidad intelegible, aprendizaje flexible: unimodal, virtual e independiente.

    ( enseñanza via internet)

    Sistemas automatizados de respuesta.

    Multiples tecnologías.

    Inteacción bidireccional.Tiempo real, audio y video.
  • EDUCACION A DISTANCIA

    EDUCACION A DISTANCIA
    La educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad de sus horarios, pues el mismo estudiante organiza su tiempo de estudio, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina. El contexo actual favorece este tipo de educación, antes estaba menospeciada.