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Obra educativa de José Vasconcelos
Aumento importante del número de escuelas rurales y de las misiones culturales en el país, lo cual genera la dispersión de los docentes en todo el territorio nacional -
Misiones culturales
Las misiones culturales se convirtieron en la semilla del sindicalismo magisterial, surgiendo gran cantidad de ligas, grupos o pequeños sindicatos -
Firma del pacto de unidad
Los principales sindicatos magisteriales (STERM, SUNTE y SMMTE) firman el pacto de unidad y surge el Comité Colegiado de Unificación Magisterial -
Congreso Constituyente del SNTE
EL Comité Colegiado de Unificación Magisterial realiza el Congreso constituyente del SNTE, en el cual se acordó que el nuevo organismo gremial se llamara Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, y que su lema fuera "Por la Educación al Servicio del Pueblo" -
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Primer y Segundo Comités Ejecutivos Nacionales
Se crean los Comités Ejecutivos Seccionales en todo el país
Descuento de las cuotas sindicales a través de la SHyCP
Donación de terreno para la construcción de la Casa del Maestro
Se repuso a los trabajadores cesados, rectificación de violaciones escalafonarias y cambios de adscripción.
Primera conferencia Pedagógica, con cambios al Art. 3º Constitucional, suprimiendo la educación socialista. -
Registro definitivo del SNTE
El Tribunal de Arbitraje aprueba el registro definitivo del SNTE. -
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Estabilidad, consolidación y desarrollo del SNTE
Se normaliza la realización periódica de congresos y consejos nacionales
Se regulan los Congresos Seccionales, Plenos y Asambleas Delegacionales conforme al Estatuto
Se construyó la casa del Maestro, la Editorial del Magisterio -
Fundación del MRM
Se funda el Movimiento Revolucionario del Magisterio (MRM), corriente sindical de oposición al CEN del SNTE -
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Plan de once años
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Segunda Conferencia Nacional de Educación
Se expone en ella la necesidad de llevar a cabo una reforma democrática al Sistema Educativo Nacional, a fin de elevarlo a la altura de las exigencias económicas, sociales y culturales de la época. -
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Nueva estrategia salarial y participación política del SNTE
Se genera una nueva estrategia de demanda del SNTE ante la SEP, logrando grandes beneficios para los trabajadores de la educación -
X Congreso Nacional Ordinario
Secretario General Carlos Jonguitud Barrios -
Firma de convenio SEP-SNTE
En él se incluyen los siguientes logros:
Creación de doble plaza para preescolar y primaria
Se hace posible el doble turno con plazas de 20 horas
Creación de Comisiones Mixtas en los estados
Creación del Reglamento Estatal de Promociones por parte de la Sección 16 -
Establecimiento del aguinaldo
Se establece en el DOF que el aguinaldo será anual, estará comprendido en el presupuesto de egresos y que podrá pagarse a antes del 15 de diciembre, equivalente al menos a un mes de salario sin deducción alguna -
Inauguración de la Editorial del Magisterio "Benito Juárez"
Por el Presidente de la República en Héroes de Nacozari No. 23, Cd. de México -
Creación del FOVISSSTE
Fondo de vivienda que se crea con la aportación de organismos y entidades del sector público y del 5% del sueldo básico del trabajador -
Surgimiento de la CNTE
Se crea la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), producto de un foro nacional realizado por los grupos disidentes en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, reconociendo hasta la fecha su pertenencia al SNTE -
XIV Consejo Nacional Extraordinario
El titular de la SEP anunció el establecimiento del salario profesional para los maestros, así como el Sistema de Carrera Magisterial -
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Pluralidad y política sindical
Acontecimientos que impulsan la reglamentación interna del SNTE para fortalecer la vida democrática del organismo, pugnando por la recuperación salarial de los agremiados y la preservación de la estructura nacional y unitaria del Sindicato -
II Congreso Nacional Extraordinario
Secretaria General del CEN del SNTE, Elba Esther Gordillo Morales -
Firma del ANMEB
Titular de la SEP, Secretaria General del SNTE y Gobernadores de los Estados firman el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica que establecía:
Compromiso de preservar el carácter nacional de la educación, el financiamiento educativo y todos los derechos de los trabajadores. -
Creación del IEESA
Con la participación del SNTE y de la Confederación de Educadores Americanos se crea el Instituto de Estudios Educativos y Sindicales de América (IEESA) -
Aprobación de la Ley General de Educación
El SNTE y la representación magisterial en el Congreso de la unión, tuvieron una destacada participación en el proceso legislativo que permitió la publicación de la Ley General de Educación -
Declaración de Guadalajara
Un proyecto educativo en un proyecto de nación, que avizoraba una organización sindical en la nueva realidad del país -
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El compromiso del SNTE
Se generan aportaciones para mejorar la materia de trabajo del SNTE, además de su permanente preocupación por la educación pública, la cual pasa por una verdadera crisis. -
Conformación de la FEDESSP
El SNTE participó activamente en la formación de la Federación Democrática de Sindicatos de Servidores Públicos -
Alianza por la Calidad de la Educación
Se pone en marcha la Alianza por la calidad de la Educación, acuerdo signado entre el gobierno federal y los maestros representados por el SNTE.
El SNTE cede la parte que por ley le correspondía otorgar del 50% de plazas, a fin de garantizar que los futuros docentes tuvieran el perfil más adecuado. -
Reforma Educativa
Se publican las leyes reglamentarias de la Reforma Educativa en las cuales se crea el Servicio Profesional Docente que incluye la evaluación del desempeño de los profesores, así como la formación continua, como parte de los temas fundamentales -
Consejo Nacional
Se elige como presidente del Consejo General Sindical del SNTE al Mtro. Juan Díaz de la Torre -
Transformación del SNTE
Se da inicio a una transformación profunda del Sindicato, para atender las demandas de la Reforma Educativa, de los agremiados y de la realidad actual. Se conforman Ejes Estratégicos que definirán el rumbo de la organización, la defensa de la educación pública y de los derechos de los trabajadores de la educación.