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CODIGO MORSE
Sistema de símbolos y reglas que permite componer y descifrar un mensaje. -
TELÉGRAFO
Sistema de comunicación que permite la transmisión de información por medio de impulsos eléctricos y utilizando un código de signos preestablecido -
TELEFONO
A. Graham Bell inventó el
teléfono que nos permitió comunicarnos verbalmente a distancia -
radio
Emisión radiotelefónica que está destinada al público. -
televisión
nace la televisión que, a partir de
1935 efectúa sus primeras emisiones regulares. -
aprendizaje de manera presencial
La educación presencial o convencional, es aquella que requiere y exige la presencia obligatoria del alumno en el aula, donde el aprendizaje es dirigido mediante un profesor, quien en su función más tradicional es explicar, aclarar y comunicar ideas y experiencias. -
aparición del Internet
Internet (el internet o, también, la internet) es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen constituyan una red lógica única de alcance mundial. -
e-learning
un aprendizaje que se articula en torno a un medio tan versátil como es Internet. -
b-learning
B-learnig significa formación combinada (Blended learning). Se trata de una formación semi presencial. Estos cursos se componen de actividades presenciales y on-line. -
web 2.0
El término 'Web 2.0' o 'Web social' comprende aquellos sitios web que facilitan compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido. -
m-learning
El M-learning o Mobile Learning es una rama del E-learning o aprendizaje electrónico -aquel que se lleva a cabo de manera virtual- que se produce a través de diferentes dispositivos móviles. -
big data
Big data es un término que describe el gran volumen de datos – estructurados y no estructurados – que inundan una empresa todos los días. Pero no es la cantidad de datos lo importante. Lo que importa es lo que las organizaciones hacen con los datos. El big data puede ser analizado para obtener insights que conlleven a mejores decisiones y acciones de negocios estratégicas.
