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Primera Generación: Enseñanza por correspondencia.
Se da inicio a la educación a distancia por medio de las apariciones de las nuevas tecnologías, -
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Aparición de nuevas tecnologías audiovisuales
Las apariciones claves para la enseñanza por correspondencia fueron el teléfono, el telégrafo, correo, radio y televisión. -
Programación de un sistema de taquigrafía
(Inglaterra) Isaac Pitman considerado como uno de los pioneros de la educación a distancia programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos. -
Instituto para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia
En 1856 el francés Charles Toussaint, que ya enseñaba su lengua en Alemania, y Gustav Langenscheidt impartieron probablemente las primeras clases con material diseñado para el autoestudio fundando el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por
correspondencia. (Noffsinger, 1926). -
Método Rustin
El método Rustin. se conoce como la primera experiencia basada en el desarrollo y distribución de materiales autoinstructivos -
La Informática en las organizaciones
Con el fin de optimizar y automatizar las tareas administrativas, las organizaciones emplean el uso de ordenadores o mainframes. -
Segunda Generación: La enseñanza multimedia
- Se da el apoyo a los recursos audiovisuales.
- En esta etapa los protagonistas son la radio y la televisión los cuales estaban en la mayoría de los hogares.
- Open University Británica.
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Management Information System (MIS)
El Management Information System (MIS) es un sistema de información integrado que, basado en un diseño global, comprende tanto sistemas de automatización del trabajo burocrático como los sistemas de información de gestión de los diferentes niveles directivos. -
Transformación de las Organizaciones
Las TIC llegan hacer cambios significativos dentro de las organizaciones tanto es que se transformó la naturaleza de los
productos, de los procesos de producción y servicios, así
como la naturaleza de la competencia y de los sectores
económicos mismos. -
Tercera Generación: La Enseñanza Telemática
La educación Telemática es la integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos. Se apoya en el uso cada vez más generalizado del ordenador personal y de las acciones realizadas en programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y de sistemas multimedia. -
Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia
El gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES). -
La explosión tecnológico-financiera con las TIC'S
- Informática domestica y personal.
- Las TIC se incorporan definitivamente a los productos de gran consumo
- Las organizaciones empiezan a gestionar información y conocimientos (y no sólo datos) utilizando las TIC.
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E-LEARNING - Computer-Based Training (CBT)
Se da inicio al e-learning como algo revolucionario e innovador. pero con desventajas tales como los altos costos. -
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Nuevo modelo CBT
En este periodo de tiempo trascurrieron cambios que permitieron realizar ventas de los productos a grandes escalas y diferentes mercados. -
El surgimiento del Sistema de Gestión del Aprendizaje
Se trabaja en la mejora de los productos que ofrecen de tal manera que puedan ser diferenciados y competitivos. -
El internet está encendido
Nacen nuevas oportunidades para la economía web. -
E-learning para todos
En esta epoca se desarrolló profundamente el E-learnign puesto que se quería suplir las necesidades personales de estudiantes, maestros u organizaciones. -
B-LEARNING
Combinación de la educación presencial y la enseñanza en linea. -
M-learning
Esta metodología de enseñanza nace de la aparición de los dispositivos móviles.
