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Educación presencial
Surge la educación presencial, centrando el desarrollo del proceso con el vínculo profesor-estudiante -
Comunicación a distancia
Se promueven la comunicación a distancia por medio de aparatos como el telégrafo, teléfono y radio. -
Educación a distancia
Se promovió la educación a distancia debido al surgimiento de la "Society to Encourage Studies at Home" que permitió que los estudiantes intercambiaran lecturas guiadas y test de evolución entre estudiantes y profesores. Así mismo, surge con el fin de resolver los problemas puntuales que se encontraban en los Sistemas Formales. -
Tele-comunicación
Surge debido a la necesidad de implementar niveles de escolaridad altos, apoyara el trabajo tecnológico de los docentes y permitiera alfabetizar a la mayoría de la población. -
Innovación de la informática
La informática se incluye en las organizaciones con el propósito de automatizar tareas administrativas repetitivas como contabilidad, facturación y nómina. -
Enseñanza por correspondencia
Surge la Enseñanza por correspondencia con la ayuda de textos, guías de estudio, cuadernos de trabajo, ejercicios y evaluaciones. -
Enseñanza multimedia
Surge la Enseñanza multimedia a través de textos impresos y recursos audiovisuales. -
Management Information System
Sistema de información integrado, basado en un diseño global que comprende tanto Sistemas de automatización del trabajo burocrático como los de información de gestión de los diferentes niveles directivos. -
Avance tecnológico
Se dio un avance en la tecnología que generó una mayor potencia de cálculo a menor precio, aparecen miniordenadors, se consolida una potente industria de software y consultoría, se sustituyen automatismos mecánicos por mecanismo electrónico-mecánico, se desarrollan las telecomunicaciones y surgen las primeras grandes redes de teleproceso. -
Business Process Reengineering
BPR facilita el análisis profundo y el rediseño del área de negocio para conseguir mejor radicales y asegurar la gestión del proceso de cambio asociado. -
Avance de procesos tradicionales
Se aceleraron procesos tradicionales como: la convergencia informática, mayor potencia de cálculo a menor precio, micro ordenadores se implantan masivamente y se dieron aplicaciones electrónico-mecánicas que se empiezan a difundir. -
Enseñanza temática
La enseñanza temática surge por medio de material multimedia y programas de computador para enseñanza asistida por computadores. -
E-Training
Surge con el propósito de ofrecer servicios de mantenimiento preventivo y de computadoras. Con el paso del tiempo se ha enfocado en en la enseñanza y al servicio de clientes y productos. -
Explosión tecnológico-financiero
Se dio una explosión tecnológica-financiero que permitió la conexión a la Red de países desarrollados y élites cultivadas del resto del mundo. Así mismo, las TIC se incorporan en los productos de gran consumo, las organizaciones empiezan a gestionar información por medio de TIC y el Internet refuerza la confluencia simbiótica TIC-industria de información y entretenimiento. -
E-Learning
Surge como medida de aprendizaje a través de medios medios informáticos. -
LMS Moderno WebCT
Es el primer LMS moderno utilizado como una herramienta genérica en diferentes institutos. -
B-Learning
Surge a través de Aula Virtual LMS, basándose en un sistema de aprendizaje semipresencial. -
Web 2.0
Surge con el fin de permitirle a los usuarios compartir información e interactuar entre sí. -
M-Learning
Permite el aprendizaje y el desarrollo de habilidades por medio de dispositivos móviles, tabletas, iPod, entre otros. -
B-Learning evolucionado
Surge debido a la combinación de la web 2.0 y el aprendizaje semipresencial en aulas virtuales. -
Educación digital personalizada
Se desarrollo a través de las tecnologías de información y comunicación y se basa en un aprendizaje personalizado que responsabiliza al usuario de su propia información.
