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LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
A finales del siglo XIX inician las generaciones de la educación a distancia, se empezó a implementar la distribución del aprendizaje por correspondencia a través de textos impresos, guías de ayuda al estudio, cuadernos de trabajo, ejercicios y evaluación. Las tecnologías que surgieron durante la época fueron el Correo aéreo -
TECNOLOGÍAS AUDIOVISUALES: TELÉGRAFO
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INVENCIÓN DEL TELEFÓNO
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INVENCIÓN DE LA RADIO
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INVENCIÓN DE LA TELEVISIÓN
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UN ACONTECIMIENTO
La tecnología se introduce en las organizaciones a través de grandes ordenadores pero sólo las importantes entidades pueden permitirse dichos servicios debido a sus altos costos. -
EL FORTALECIMIENTO
Surgen cuestiones por parte de las organizaciones acerca de por qué contando con lo necesario no se puede acceder a la información necesaria para dirigir sus negocios. Es decir, se estaba proporcionando mucha información pero de manera poco organizada. John F. Rockart (1979) explica que el sistema de información de la empresa se centra en el desarrollo de sistemas que llevan a cabo el proceso del trabajo burocrático de la empresa. Enfocando la atención en los sistemas que procesan las nóminas. -
UNA TÁCTICA
Comienza la difusión de las TIC lo cual da como resultado un cambio cualitativo, uno que va mucho más allá de lo antes visto. Michael Porter (1985), utilizando el concepto de cadena de producción de valor, ayuda a comprender la transformación de los productos y servicios a través de las TIC. La cadena de producción de valor de una empresa es un sistema de actividades interdependientes que se conexionan mediante ciertos enlaces. Foto tomada de la Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento -
LA ENSEÑANZA TELEMÁTICA
Inicia en la década de los 80 y se desarrollo a través de material multimedia y programas de computador para la enseñanza asistida por computador con la aparición de las Tecnologías de Informática y Telecomunicaciones (World Wide Web), Campus virtual E-learning. -
LA DINÁMICA TECNOLÓGICA
Se produce una explosión tecnológico-financiera. Las organizaciones se transformaron a través de las TIC y a su vez estas permiten el fortalecimiento de las relaciones entre las entidades existentes. El éxito de las TIC reside en que no se superponen a las organizaciones ni a los productos, por el contrario se integran a estos potencializando sus características. -
E-LEARNING (CBT)
"Computer-based training" comienza la era donde la educación es asistida por ordenadores y con ella los cursos de capacitación (CD-ROOM), estaciones de educación independientes, y a veces a través de LANes de cliente/servidor. -
ERA DIGITAL
