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4000 BCE
Babilonia
La educación básica se adquiría en la familia, se crean escuelas se enseña lectura, escritura, aritmética, astronomía, música, dibujo, escultura, culto y adivinación. -
3000 BCE
La China
Escuelas Elementales: se instruye la lectura y la escritura y memorización de libros antiguos. Escuelas superiores: se forman a los funcionarios y mandatarios del estado. -
2000 BCE
La India
Existe una enseñanza de casta, crearon la universidad donde enseñaban religión, gramática, literatura, matemáticas, astronomía, derecho y medicina. -
380 BCE
Aristóteles
Plantea cinco periodos educativos. Primero La infancia. Segundo, alcanzaba hasta los 5 años. Tercera, hasta los 7 años. Cuarta desde los 7 años hasta la pubertad, educación pública. Por último la Educación Liberal. -
367 BCE
Platón
Propone un tipo de educación que permita adquirir virtudes - cualidades y privilegios -
Comenio
Teólogo, filósofo y pedagogo, considerado el padre de la pedagogía con su obra La Didáctica Magna, enmarcada por el concepto de escuela y escolarización desde temprana edad. -
Rousseau
En su obra El Emilio, evidencia su preocupación por el niño. -
Pestalozzi
Reforma la pedagogía tradicional y desarrolla en profundidad el concepto de la educación e incluye la didáctica. Su trabajo articula la enseñanza y el aprendizaje por medio del método. -
Herbart
Propone el término de Pedagogía. Plantea que el maestro debe conocer dos ciencias: la que enseña y la que fundamenta su razón de ser. -
Period: to
Siglo XX
Se dio origen a la revolución de la Escuela Nueva o Escuela Activa, como reacción a la Pedagogía tradicional. Surge también la Tecnología Educativa con la incorporación de las nuevas tecnologías. -
Kant
No meterles los conocimientos racionales a los Alumnos, sino sacarlos de ellos mismos. -
Rafael Ávila
La práctica de enseñanza, sólo se ha concebido como la transmisión de teoría y de saberes donde no se le ha dado la importancia de una reflexión crítica sobre las problemáticas que presenta. -
Robert J. Marzano
En su obra un aula diferente: enseñar con las dimensiones de aprendizaje, el cual propone una taxonomía centrada en el aprendizaje, dentro del aprendizaje significativo. -
Olga Lucía Zuluaga
La pedagogía no es un discurso acerca de la enseñanza, sino también una práctica cuyo campo de aplicación es el discurso. -
Period: to
Siglo XXI
El reto es pasar de la enseñanza al aprendizaje y emplear los medios y las nuevas tecnologías al servicio de un nuevo modelo de aprendizaje. -
Myriam Ochoa
Educar es un oficio que obliga a actualizarse constantemente y hacia allá nos lleva el ritmo de esta sociedad mediática: aprender a trabajar pedagógicamente con los medios.