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Origen de la educación a distancia
La primera evidencia histórica de educación a distancia data del año 1728. Es en ese año cuando, en Estados Unidos, Calleb Philips (profesor de taquigrafía) anuncia en un periódico cursos privados por correspondencia. -
educación basada en sistemas abiertos
En el año de 1939 en México la educación basada en sistemas abiertos, apareció como ley en la educación pública y obtuvo el nombre de Misiones Culturales; se necesitaba capacitar a los profesores y la mejor manera de hacerlo era por medio de correspondencia en donde las lecciones y los cuadernos de trabajos eran mandados a los maestros y la evaluación final sería por medio de un cuestionario en la última hoja del cuadernillo. -
Nacimiento de la educación superior a distancia
En los setenta en la región latinoamericana y a escala mundial, se produjo un cambio significativo en la educación a distancia, al conformarse esta como un instrumento educativo también para el nivel superior. Con la UNED, la educación a distancia ingresa como una de las modalidades de la educación terciaria, con sus propias características y especificidades. -
El modelo de tele-aprendizaje
Esta generación también recibe el nombre de digital, pues en ella se integran los recursos audiovisuales, las tecnologías de la informática y las comunicaciones (telemática). Se caracteriza porque los medios empleados permiten la interactividad del estudiante con los materiales didácticos y los profesores. -
Aparición de la educación virtual
Con la llegada del internet, en la década de los 90’s, muchos maestros empezarían a embarcarse en la creación sitios web de cursos diseñados para complementar sus clases. En esos sitios los docentes usaron las tecnologías emergentes como una forma de darle calidad a su trabajo. -
Primera escuela completamente virtual
Nace CALcampus Primera escuela completamente virtual -
La UNAM
En 1995 la UNAM en Mexico creó un centro de alta tecnología para la educación a distancia, cuya finalidad fue crear una plataforma que pudiera impartir cursos a distancia y que fuera capaz de crecer en los próximos años. Actualmente en el programa ANUIES tiene registradas 14 instituciones que ya cuentan con este sistema de aprendizaje. -
b-learning
Nace el concepto b-learning -
M-Learning
Nace el concepto M-Learning -
cursos de educación a distancia
Según un estudio realizado por el Departamento de Educación de los EE. UU. (en el año 2008), se evidenció que durante el año académico de 2006 – 2007, alrededor del 60 % de las escuelas públicas y privadas postsecundarias ofreció algunos cursos de educación a distancia. -
Massive Open Online Course
En 2008, el Consejo de Europa aprobó una declaración que respalda el potencial del aprendizaje virtual para impulsar la igualdad y las mejoras educativas en toda la Unión Europea. Esa declaración aumentaría a gran escala el boom de los MOOC (Massive Open Online Course). Los cursos en línea (masivos y abiertos) nacen con la idea de ofrecer conocimiento y educación en línea al alcance de cualquier persona con acceso a Internet. -
Covid-19
debido al brote de Covid-19 (coronavirus), muchas escuelas se vieron forzadas a cerrar. Esto ha motivado a más estudiantes a inscribirse en cursos en línea para aprovechar la educación a distancia.
Con ello queda claro la importancia y oportunidades de la educación virtual.
Este recorrido por la línea de tiempo de la educación virtual permite saber el alcance del e-Learning gracias a la Internet. Así se muestra cuál es la historia de la educación virtual.
