Historia de la Educación

By Paolica
  • 3000 BCE

    Templos Escuela

    Templos Escuela
    Aparecen los templos escuela en Egipto donde los sacerdotes enseñaban.
  • 400 BCE

    Sócrates

    Sócrates
    Sócrates enseña en Grecia la importancia del pensamiento lógico, la razón y la búsqueda de la verdad.
  • 110 BCE

    Roma

    Roma
    Los romanos transmiten los principios educativos mediante la familia y la sociedad.
  • 1150

    Universidades

    Universidades
    Se crean las primeras universidades de Europa: París, Oxford, Cambridge, etc.
  • Period: to

    I Fase de construcción del sistema educativo español

    La fase de emergencia se dio en los periodos constitucionales.
  • Period: to

    I Fase de construcción del sistema educativo español

    La fase de emergencia se dio en los periodos constitucionales
  • Period: to

    II Fase de construcción del sistema educativo español

    La fase de constitución coincidió con el avance del régimen liberal y se crearon las comisiones provinciales de instrucción primaria (1837) y la Ley de Instrucción Pública (1857), más conocida como ley Claudio Moyano.
  • Organización escolar

    Organización escolar
    En 1854 Mariano Carderera utilizó el término "organización escolar" aún diluida con el concepto de didáctica.
  • Didáctica y educación

    Didáctica y educación
    En 1900, Pedro de Alcántara incluye la organización como una de las partes de la pedagogía. Se separa claramente de la didáctica
  • Montessori

    Montessori
    María Montessori comienza a aplicar métodos de enseñanza innovadores. Se desarrolla así la filosofía de la educación temprana.
  • Ley General de Educación

    Ley General de Educación
    Uno de los cambios acontecidos más destacados entre la ley Moyano (1857) y la Ley General de Educación (1970) se refiere a la inclusión oficial de las mujeres en la educación, concretamente en 1910.
  • Period: to

    III Fase de la construcción del sistema educación español

    Arranca con la Ley General de Educación de 1970 hasta la actualidad
  • LODE

    LODE
    La Ley Orgánica reguladora el Derecho a la Educación surge de la necesidad de concretar el articulado educativo recogido en el artículo 27 de la Constitución española sobre la participación escolar, las competencias del Estado y las comunidades autónomas.
  • LOGSE

    LOGSE
    La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo deroga, veinte años después, la LGE (1970) con el fin de ordenar de manera global las debilidades detectadas. pretendía reorganizar el sistema educativo dentro de un nuevo marco curricular
  • LOPEGCE

    LOPEGCE
    LA Ley Orgánica de la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes toma de objetivo garantizar una enseñanza de calidad.
  • Educación digital

    Educación digital
    Con la aparición de Google y las nuevas tecnologías, la educación se va digitalizando.
  • LOCE

    LOCE
    Sus objetivos prioritarios eran reducir el índice de fracaso escolar, elevando el nivel educativo y estimulando el esfuerzo a través de mayores exigencias académicas
  • LOE

    LOE
    Se destaca la flexibilidad del currículo para adecuar la educación a la diversidad de aptitudes, intereses. Algunos aspectos son:
    • La Educación Infantil comprende de 0 a 6 años, divididos en dos ciclos de tres años cada uno, de carácter educativo e impartido por maestros.
    • Los alumnos pueden permanecer en los centros hasta los 18 años
  • LOMCE

    LOMCE
    Deroga el resto de leyes y promueve la inclusión, la incorporación de las TIC, aumentar la autonomía de centros, etc
  • LOMLOE

    LOMLOE
    En el preámbulo de la LOMLOE (2020) se justifica su publicación aludiendo a la necesidad que tienen los sistemas educativos de actualizarse permanentemente para adaptarse a unas circunstancias cambiantes.