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Juan Amos Comenio
Es un teólogo, filosofo y pedagogo, convencido de la importancia en la vida del hombre, le dio fama la obra la didáctica magna, creo otra obra llamada:la puerta abierta a las lenguas y es considerado como el padre de la pedagogía ya que estructuro como ciencia autónoma su obra las nuevas realidades. a la forma de evaluar se le llamo evaluación de conocimientos. -
Ralp Tyler
Se convirtió en adicto a la enseñanza también fue un guro para asesorar a maestros y administración para una buena enseñanza y aprendizajes en las escuelas también fue el inventor de su obra maestra el currículo en 1949 en sus aportes a la evaluación fue buscar la determinación y evaluación y métodos adecuados para alcanzar sus metas educacionales. -
Periodo pre Tyleriano
La época de los exámenes del siglo V.
La evaluación orientada a medidas estandarizadas o estandares de aprendizajes, ejemplos; saber leer, sumar, restar y escribir en ciertos niveles. -
Época Tyleriana
Lo importante de este periodo es ver cuanto del objetivo ideal se ha logrado y no si los profesores hacen o no bien su trabajo. Tyler fue el primero en plantear un modelo evaluativo sistemático que propone evaluar en función de la relación existente entre los resultados y los objetivos de aprendizajes establecidos previa mente en el curriculum, el cual se consigue atraves del desarrollo de actividades. -
Pos Tyleariana
Ralph tyler fue quien acuño el termino evaluación educacional. por la contribución de su obra se conoce como el padre de la evaluación educativa. Desde 1930 hasta la actualidad. La evaluación en la actualidad busca potenciar las capacidades de la persona, reorientar y mejorar los procesos educativos, socializar los resultados, aprender de la experiencia, afianzar los valores y actitudes, promover, acreditar o certificar a los estudiantes.
