Filosofía de la Educación

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  • 500 BCE

    Pitagoras

    Pitagoras
    La educación establece la armonía entre cuerpo y alma
    Introdujo las bases de las matemáticas, geometría y aritmética
  • 430 BCE

    San Agustín

    San Agustín
    Establece una relación de complementariedad entre la razón y la fe
  • 399 BCE

    Socrates

    Socrates
    La educación se constituye en la búsqueda de la verdad, la virtud, el bien y la felicidad.
  • 347 BCE

    Platon

    Platon
    Es necesario educar a los ciudadanos y a los políticos para que todos sean personas de bien.
  • 322 BCE

    Aristoteles

    Aristoteles
    Fundo la primera escuela, la cual era un centro de investigación, sistematizo las ciencias en productivas, practicas y teóricas.
  • 256 BCE

    Zenon de Citio

    Zenon de Citio
    Considera la lógica como ciencias para alcanzar la virtud ya que es una teoría de conocimiento
  • 216 BCE

    Clemente de Alejandria

    Clemente de Alejandria
    En su obra el pedagogo propone a Jesucristo como fundamento de la pedagogía.
  • 65 BCE

    Seneca

    Seneca
    La educación se constituye en una recuperación de valores del paso
  • 43 BCE

    Ciceron

    Ciceron
    Aporto a la educación la creación de un vocabulario filosófico en latín
  • 465

    Erasmo de Rotterrdam

    Erasmo de Rotterrdam
    Escribe sobre la enseñanza del latín, la educación del cristiano, el método de los estudios y la educación liberaral para los niños
  • 1540

    Juan Luis Vives

    Juan Luis Vives
    El primero en tratar la psicología como disciplina científica y con contribuciones en todo tipo de materias ya que era importante para la educación.

  • Descartes

    Descartes
    Introduce la duda metódica como camino para conocer la verdad, hace del método matemático un método universal.

  • Pascal

    Pascal
    Plantea la geometría como el método verdadero que conduce al razonamiento de todas las cosas

  • Rousseau

    Rousseau
    Considera las diferencias entre el niño y el adulto dentro de un proceso pedagógico. Establece que la observación y experimentación llevan la aprehensión del mundo circundante

  • Kant

    Kant
    La educación es indispensable para el desarrollo de la humanidad y debe ser aplicada para el bien del mundo.

  • Marx

    Marx
    La educación es parte del sistema de producción capitalista

  • Dewey

    Dewey
    La escuela se considera como reconstrucción del orden social, el educador es la guía y orientador de los alumnos.

  • Conclusión

    Conclusión
    Hablamos de lo que ha influido la Filosofía de la Educación en nosotros es decir el como usaremos el conocimiento y los cambios que ha tenido la educación a lo largo de los años y principalmente los autores que han intervenido para que esta vaya siendo aun mejor para la sociedad.

  • Bibliográfias

    Bibliográfias
    Aguirre,J.(2010).Filosofía y Ciencia de la Educación. Argentina. Brujas
    Pastor,W.(2010).Filosofia moderna.Firma press
    Villalpando,M.(1992).Filosofia de la Educacion.La refelxion.Distito Federal,Mexivo.Porua