Evolucion politica de educacion inclusiva

  • Inclusión en Estados Unidos

    Inclusión en Estados Unidos
    El primer programa formal de educación especial en EUA fue el Asilo Americano para la educación de los sordos y los retrasados (American Asylum for the Education of the Deaf and Dumb), en Hartford, Conneticut, establecido por Thomas Gallaude.
  • FRANCIA Y ALEMANIA 1828 -1829: PRIMERAS ESCUELAS ESPECIALES

    FRANCIA Y ALEMANIA 1828 -1829:   PRIMERAS ESCUELAS ESPECIALES
    En Francia Surgen las primeras escuelas para personas "deficientes" el abad de l’Épée crea el primer sistema de lenguaje de señas y el Aleman Samuel Heinecke desarrolló una metodología oral para enseñar a las personas sordas a comunicarse de forma verbal.
    En 1829 el pedagogo Louis Braille diseña el sistema de lectura y escritura para personas con discapacidad visual.
  • COEDUCACIÓN Y EDUCACION MIXTA

    COEDUCACIÓN Y EDUCACION MIXTA
    Se expande en toda Latinoamérica la educación mixta, es decir la integración de niños y niñas, aunque en Colombia se logra por completo a finales del siglo XX.
  • INCI - COLOMBIA

    INCI - COLOMBIA
    El 15 de Julio se crea y surge el Instituto Nacional Para Ciegos-INCI, el cual ha garantizado los derechos de las personas ciegas y con baja visión de todo el país.
  • UNESCO

    UNESCO
    La unesco hace un llamado a los gobiernos para que desde las escuelas y colegios se brinde igualdad y oportunidad de estudios a toda la ciudadania sin distingo alguno.
  • ESCUELA NUEVA

    ESCUELA NUEVA
    Surge en la década de los 70 del pasado siglo la propuesta pedagógica: Escuela Nueva, pensada para llegar especialmente a la población rural, quienes vivían en medio del conflicto entre grupos al margen de la Ley y las fuerza pública. El objetivo de esta nueva propuesta era el reducir las brechas de desigualdad social y crear sociedad con igualdad de posibilidades, hacer de colombia un pais incluyente desde la educación.
  • Aprobacion del Acta Educatica en EEUU

    Aprobacion del Acta Educatica en EEUU
    El congreso de Estados Unidos Aprueba el acta educativa para todos los niños incapacitados. Esta legislación aseguraba educación gratuita y adecuada para todos los niños con discapacidad.
  • Convención derechos de la infancia.

    Convención derechos de la infancia.
    En esta convención se establecen los drechos educativos que tienen todos los niños y niñas en el mundo y que los gobiernos deben ser garantes.
  • Constitución Politica de Colombia

    Constitución Politica de Colombia
    Los articulos 67 y 68 son muy claros: el primero establece la educacion como un derecho para todos los colombianos de manera gratuita y el segundo establece la erradicación del analfabetismo y la educación de personas con limitaciones físicas o mentales, o con capacidades excepcionales, son obligaciones especiales del Estado.
  • LEY GENERAL DE LA EDUCACION

    LEY GENERAL DE LA EDUCACION
    Articulo Incluyente.
    ARTÍCULO 46.- Integración con el Servicio Educativo. La educación para personas con limitaciones físicas, sensoriales, psíquicas, cognoscitivas, emocionales o con capacidades intelectuales excepcionales, es parte integrante del servicio público educativo.
  • LATINOAMERICA Y LAS POLITICAS DE INCLUSIÓN.

    LATINOAMERICA Y LAS POLITICAS DE INCLUSIÓN.
    A pertir de 1996 surgen diferentes leyes en los paises de latinoamerica, que propenden por una educación inclusiva. Los primeros fueron los paises de centroamerica como Costa rica y el Salvador, en 2018, en Perú se sanciona la Ley General de Personas con Discapacidad.
  • Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

    Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
    Se reconoce el derecho que tienen las personas con discapacidad a la educación sin discriminación y sobre la base de la igualdad de oportunidades.
  • Ley Estatutaria 1618 de 2013

    Ley Estatutaria 1618 de 2013
    Ley por medio de la cual se establecen las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad.
  • Decreto 1421 - 2017

    Decreto 1421 - 2017
    Por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la atención educativa a la población con discapacidad
  • INCLUSIÓN Y EQUIDAD

    INCLUSIÓN Y EQUIDAD
    El ministerio de Educación Nacional, expide el documento Inclusión y Equidad: Hacia la construcción de una Politica Educativa de Educación Inclusiva para Colombia.