Evolución Histórica del E-learning por Lill Martínez

  • 1909 The Machine Stops (La Máquina Se Para)

    1909 The Machine Stops (La Máquina Se Para)
    E.M. Foster en su historia de ciencia ficción describe una net de comunicación visual y auditiva usada para dar lecciones en música australiana a una audiencia remota
  • 1924 La Máquina de Aprendizaje

    1924 La Máquina de Aprendizaje
    Sidney Pressey inventó la "máquina del aprendizaje" parecida a una máquina de escribir con una ventana que mostraba una pregunta y la otra para completar la respuesta.
  • 1929 Cilindro Problema

    1929 Cilindro Problema
    M. E. LeZerte, director de la Escuela de Educación de la Universidad de Alberta desarrolló varios dispositivos de enseñanza-aprendizaje. Uno de ellos fue el "cilindro problema," el cual presentaba un problema a un estudiante y verificaba si los pasos para la resolución tomados por el estudiantes eran correctos.
  • 1953 Cursos Educativos Televisados

    1953 Cursos Educativos Televisados
    La Universidad de Houston ofrece las primeras clases acreditadas de nivel univeresitario por televisión a través de KUHT, la primera televisión pública de los Estados Unidos.
  • Period: to

    Harvey White/ SAKI / Maquina de enseñanza de Skinner

    Harvey White, profesor de física de la U.C. Berkeley, produjo 163 lecciones de físicas que fueron transmitidas en las escuelas públicas del área. Cada lección de 30 minutos, fue grabada y subsecuentemente distribuida a docenas de televisiones educativas públicas. Gordon Park y Robin McKinnon-Wood inventaron el primer sistema de enseñanza adaptativa de producción comercial, Self-Adaptive Keyboard Instructor (SAKI). Burrhus Frederic Skinner diseñó una máquina de preguntas y respuestas.
  • 1960 PLATO / Entrenamiento Basado en Computadoras

    1960 PLATO / Entrenamiento Basado en Computadoras
    Surge el sistema de aprendizaje PLATO (Programmed Logic for Automated Teaching Operations) en la Universidad de Illinois, considerado el primer software educativo.
    Los estudiantes se podían comunicar con los profesores a través de notas en línea. Los instructores podrían examinar el progreso de los estudiantes y tomar lecciones. Autores podían hacer todo lo anterior y crear lecciones nuevas. Además, en este año, entra la informática en las organizaciones con el fin de automatizar las tareas.
  • 1969 ARPANET

    1969 ARPANET
    ARPANET es creado por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos como medio de comunicación entre las diferentes instituciones académicas y estatales. Asentó los cimientos y protocolos para el Internet que conocemos hoy día
  • 1970 Computadora de Escritorio

    1970 Computadora de Escritorio
    Hewlett-Packard presentó la primera computadora de escritorio de la historia. Desde ese día LMS comenzó a tomar un rumbo completamente nuevo. Principio del e-learning. Se comenzaron a diseñar, para diferentes empresas, los primeros módulos de lo que entonces se conocía como “Enseñanza Asistida por Ordenador” (EAO)
  • 1972 TCP/IP

    1972 TCP/IP
    Vinton G. Cerf propuso por primera vez el Protocolo de control de transmisión (TCP) y el Protocolo de Internet (IP), los protocolos de comunicación fundamentales en el corazón de Internet, y que hacen posible el aprendizaje en línea.
    Robert Elliot Kahn logró uno de los mayores avances del siglo XX al conectar 20 computadoras diferentes, en distintos países, para la Conferencia Internacional de Comunicación Informática .
  • 1983 Estandarización del TCP/IP / Proyecto Athena

    1983 Estandarización del TCP/IP / Proyecto Athena
    Estandarización del TCP/IP con el documento RFC 793. En este año, el MIT lanza el Proyecto Athena, una investigación de 8 años que produjo herramientas de aprendizaje basadas en la informática. El sistema de Athena se encuentra todavía en uso en el MIT y permite que las aplicaciones de terceros puedan integrarse en el curso.
  • 1989 Un Vago Espacio

    1989 Un Vago Espacio
    Tim Berners-Lee un físico del CERN buscando organizar la información que había entre los distintos institutos, grupos de trabajo y proyectos científicos se le ocurrió que una red digital que permitiera intercambiar información podría ser una solución. Pronto se configuraron las llamadas URL para las direcciones web, y el formato html para programar sitios. Al poco tiempo, ya funcionaba el protocolo http para los enlaces y nacían los primeros navegadores.
  • 1990 Primer Software LMS de la historia

    1990 Primer Software LMS de la historia
    SoftArc crea el primer software LMS de la historia para una plataforma MAC llamado FirstClass, el cual se ejecuta en un ordenador personal Macintosh en lugar de un mainframe como los anteriores sistemas de aprendizaje. Es usado por la Open University de Reino Unido para impartir enseñanza online en Europa.
  • 1993 La Web

    1993 La Web
    El 30 de abril de 1993, los investigadores del CERN lanzaron la Word Wide Web. Comenzando la existencia de Internet.
  • 1997 Interactive Learning Network

    1997 Interactive Learning Network
    CourseInfo desarrolla Interactive Learning Network, el primer LMS que usa una base de datos relacional MySQL. Se encuentra en Universidades como Yale, Cornell, University of Pittsburgh y otras instituciones académicas.
  • 2001 Encarta Class Server

    2001 Encarta Class Server
    Microsoft Lanza Encarta Class Server una nueva plataforma educativa para escuelas K-12, que ayudaba a los maestros a administrar los estándares del plan de estudios, los planes de lecciones, las tareas y la evaluación. Con Encarta Class Server, los estudiantes podían completar tareas e interactuar con los maestros donde sea que tengan acceso a Internet, mientras que los padres pueden usarlo para participar en el proceso de aprendizaje y realizar un seguimiento del progreso de sus hijos.
  • 2002 Red interna de fuente abierta, Moodle

    2002 Red interna de fuente abierta, Moodle
    Martin Dougiamas presentó una red interna de fuente abierta llamada Moodle, un sistema de aprendizaje online adaptados a las necesidades de profesores, estudiantes y administradores. Moodle se usa para el aprendizaje combinado, la educación a distancia, el aula invertida y otros proyectos de e-learning en escuelas, universidades, lugares de trabajo y otros sectores.
  • 2003 .LRN

    2003 .LRN
    Desarrollado originalmente en el MIT, es una aplicación open-source para las comunidades de aprendizaje e investigación. Es un LMS completo de código abierto. Cuenta con un sofisticado sistema de portales que permite administrar cursos, contenidos y herramientas de colaboración
  • 2004 SCORM / Primera Conferencia sobre La Web 2

    2004 SCORM / Primera Conferencia sobre La Web 2
    Nace SCORM (Shareable Content Object Reference Model), un conjunto de estándares para tecnologías formativas. Es la base actual de muchos sistemas de aprendizaje. Además, se celebra la primera conferencia sobre la web 2.0 en Octubre de 2004, aunque el término apareció por primera vez en 1999 en el artículo Fragmented Future de Darcy DiNucci.
  • 2005 Primer Doctorado en Línea

    2005 Primer Doctorado en Línea
    Boston University lanza el primer Doctorado en línea de música.
  • 2007 Aprendizajes Sharepoint

    2007 Aprendizajes Sharepoint
    Microsoft estrena el Kit de Aprendizaje Sharepoint, un software SCORM certificado que es usado en conjunción con Microsoft Office Sharepoint Server para proporcionar funcionalidad LMS.
  • 2008 Eucalyptus, La Nube Privada / MOOC

    2008 Eucalyptus, La Nube Privada / MOOC
    Eucalyptus es lanzado como la primera fuente abierta compatible con API de AWS para implementar nubes privadas en la web. Esto permitió que los LMS pudiesen existir completamente online sin ser instalados en redes internas u ordenadores personales.
    También, surgen los Mooc Massive Open Online Courses cursos online abiertos y masivos. Su objetivo es ofrecer formación gratuita, generalmente sobre un tema muy específico, a un número masivo de estudiantes a través de recursos educativos abiertos.
  • 2010 UDEMY / CHAMILO Plataformas de Aprendizaje en Línea

    2010 UDEMY / CHAMILO Plataformas de Aprendizaje en Línea
    En 2007, Udemy fue fundado por Eren Bali, quien construyó un software para un aula virtual activa mientras vivía en Turquía. El sitio fue lanzado por Eren Bali, Oktay Caglar y Gagan Biyani a principios del 2010. En el 2010 también aparece Chamilo VLE de fuente abierta diseñado para ayudar a las organizaciones a crear, publicar y gestionar programas de formación en línea, evaluaciones, asignaciones, encuestas y más.
  • 2012 Sistemas LMS con servidores en nubes

    2012 Sistemas LMS con servidores en nubes
    Los sistemas modernos LMS basados en SaaS (Software as a Service) empiezan a aprovechar las ventajas de la computación en la nube. Al mismo tiempo muchas aplicaciones LMS también apoyan la entrega a los dispositivos móviles que utilizan WiFi. ProProfs lanza Training Maker un LMS para crear cursos públicos y privados.
  • 2020 Google Classroom / Edmodo

    2020 Google Classroom / Edmodo
    En plataformas como Google Classroom o Edmodo combina el almacenamiento y difusión de contenido con la participación
  • Creadora de la Línea de Tiempo

    Creadora de la Línea de Tiempo
    Esta línea de tiempo ha sido preparada por Lill Martínez