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348
ARISTÓTELES
Aporta que el conocimiento se obtiene por un proceso de abstracción que permite derivar de conceptos o formas a partir de objetos concretos. A partir del conocimiento básico se puede derivar otro tipo de conocimiento. -
428
PLATÓN
428/347 AC
Primera teoría detallada del conocimiento. Define: El conocimiento reside en cada persona, es innato, solo puede ser accedido por la razón, formula la teoría de las ideas o formas como conocimiento y representa el ascenso del conocimiento. -
Apr 25, 1225
SANTO TOMAS DE AQUINO
1225/ 1274
Considera la percepción como el punto de partida y a la lógica como el procedimiento intelectual para llegar al conocimiento. El conocimiento consiste en abstraer un concepto a partir de una imagen recibida por medio de percepciones sensoriales. -
RENÉ DESCARTES
1596/1650
Propone: existen dos fuentes para el conocimiento: la intuición y la deducción. El conocimiento como la scientia que es el producto de la razón que es independiente de los sentidos. -
JOHN LOCKE
1632/1704
Todo el conocimiento de deriva de la experiencia. Los únicos elementos disponibles a la mente como base del conocimiento son "ideas" derivadas de las sensaciones. -
DAVID HUME
1711/1776
Se identificó con el "escepticismo". No hay conocimiento más allá de lo experimentado. Clasifico el conocimiento en: Conocimiento de la matemática y lógica (certero y exacto) y conocimiento de la realidad (percepción causa – efecto) -
IMMANUEL KANT
1724/1804
El conocimiento se centra en el saber (plano trascendental), propuso la combinación de elementos del racionalismo con tesis del empirismo. -
G.F.W HEGEL
1770/1831 Sostuvo que es posible alcanzar el conocimiento certero de la realidad con carácter absoluto en procesos del pensamiento, de la naturaleza y de la historia. Introdujo así el enfoque histórico en el análisis del conocimiento. -
EDMUND HUSSERL
1859/1938
Husserl llamo a su filosofía "fenomenología". Enfatizo el fenómeno del conocimiento tal como lo experimentan los seres humanos, permite distinguir entre el modo en que las cosas aparecen. -
MARTIN HEIDEGGER
1889/1976
Propuso retornar a las cosas y al mundo ya que el ser humano está atado al mismo ya que los humanos interactúan con las cosas en el mundo todos los días. -
MC LUHAN
1962
"Toda tecnología tiende a crear un nuevo ambiente humano"
Con la invención de la imprenta facilita la difusión de las ideas y conocimientos de una forma cómoda y económica. -
TOFFLER
1990
Expreso:
"La difusión de los ordenadores en estas últimas décadas se ha catalogado como el cambio más importante de los producidos en el campo del conocimiento desde la invención de la imprenta" -
DRUCKER
1993
Centro la importancia al advertir el uso efectivo de las tecnologías de información y las comunicaciones y en el valor estratégico del conocimiento como recurso económico. -
PISCITELLI
1995
Prefiere mencionar el surgimiento de una cibersociedad y cibercultura, pues la tecnología está jugando un rol articulador de todas acciones sociales. -
UNESCO
1998
Planteo un nuevo tipo de sociedad: la sociedad del conocimiento, reconocida como el paso de la sociedad capitalista a una postcapitalista. -
TASPCOTT
1999
Denomina el momento actual como una era de la inteligencia interconectada y el ingenio humano, ya que puede potenciar la producción y expansión del conocimiento y la inteligencia humana.