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La denominación de educación a distancia parece tener sus orígenes en Alemania e Inglaterra alrededor del año de 1800, a través del servicio de correo y es ofrecido por las grandes universidades de la época en estos países.
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Estudios por correspondencia se originaron en países europeoS
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Se dieron lecciones de taquigrafía por primera vez a través de correo según un anuncio publicado por el Boston Gazzette
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El Instituto Federal de Capacitación del Magisterio de México se formó a profesores para educación primaria (más de 90000) a través de escuela por correspondencia
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Expansión del Sistema Educativo Mexicano.(El plan de once años)
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La UNESCO en un informe refiere que en esa época 15 países incluyendo a los Estados Unidos, estaban utilizando la televisión y la radio para actividades educativas.
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Se crea el sistema de telesecundaria en México para brindar atención educativa al sector de la población apartado de los centros urbanos
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Se crea la Open University en Inglaterra, primer ejemplo de educación superior a distancia
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Se estableció la primera conexión de computadoras entre tres universidades de Estados unidos de donde surge internet
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UNAM El sistema de universidad abierta incluye la educación a distancia
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Se comenzaron a diseñar, para diferentes empresas, los primeros módulos de lo que entonces se conocía como “Enseñanza asistida por ordenador” (EAO)
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Se crea el World Wide Web que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto e intercambio de información, lo que en educación resulto muy útil.
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The California Virtual University, un consorcio de casi 100 colegios y universidades de California, abrió con más de 1,500 cursos en línea.
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En México según estudio de la ANUIES, para ese año , el 38.7% delas Instituciones de Educación Superior (IES), ofrecían programas de educación a distancia y el 53% proyectaba incursionar en dicha modalidad.
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Las grandes empresas sistematizaron el aprendizaje on-line incorporando los cursos en sus redes corporativas o intranets ofreciendo una alternativa a la formación continua y presencial
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Se introduce moodle, una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea
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Un nuevo concepto entra a formar parte de la formación a través de Internet, se trata del Blended Learning o formación mixta. Consiste en conjugar el aprendizaje on-line con las clases presenciales.
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Se comienzan a desarrollar programas de formación para colectivos diversos como médicos, farmacéuticos, auditores o incluso agricultores.
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Uso de la Web 2.0 con fines educativos sustentada en el conectivismo de Siemens
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Aparecen los smartphons dispositivos que permiten la conexión instantánea y a cada momento. Lo cual brinda diversas opciones educativas para su uso.
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Auge a nivel mundial de la MOOC (Masive Open Online Courses) que son cursos en línea dirigidos a un amplio número de participantes a través de Internet según el principio de educación abierta