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Period: 6000 BCE to 3000 BCE
Época Primitiva
Primeras forma de educar en la prehistoria.La Educación Prehistórica tenía las siguientes características:
Imitativa
Doméstica
Mágica -
2600 BCE
Educación tradicional
Transmisión de costumbres y tradiciones. Surgimiento de tradicionalismos mágicos, teocráticos, patriótico, bélico religioso...etc -
2400 BCE
Educación clásica, Grecia.
Surgimiento de la paidea, formación del carácter y un cuerpo saludable, exaltación de los valores ciudadanos. -
753 BCE
Roma y la pedagogía del "Humanitas"
Transmisión del ideal del hombre social, civilizado, que domina el arte de gobernar. Gran influencia griega -
476
Educación en la Edad Media
Centrada en en el modelo y valores de Cristo, enseñar gira en torno a las enseñanzas de la iglesia, transmisión de valores dogmáticos -
1400
La educación en el Renacimiento
Se caracteriza por la renovación del ideal del "Humanitas". Desarrollo de la retórica -
Realismo pedagógico
En el Siglo XVII surge el Realismo Pedagógico que supuso una notable transformación en el terreno educativo. Esta nueva corriente demanda el conocimiento de las cosas y no sólo de la palabra como había sido hasta el momento;hace referencia a la formación para conocer el mundo exterior, los fenómenos naturales y los hechos sociales mediante la formación adquirida a través de las lenguas y la literatura clásica. -
La educación en la Reforma y Contrareforma
Oposición a concepciones paganas o semipaganas . Se sientan bases para la educación popular moderna -
Naturalismo pedagógico
Gran valor a la naturaleza humana. Se respeta la forma de aprender de las personas , los niños. Ambiente lleno de juegos. -
La educación del siglo XX
Hereda y capitaliza la teoría y practica educativa de épocas precedentes, mayor laicificacación, el estado toma control de la forma en que se debe enseñar, pedagogía social e inclusión de la tecnología en el aprendizaje. -
La educación del futuro
Época de la globalización, desarrollo de la creatividad, nuevas estructuras laborales y formas de producción, la tecnología es necesaria en toda actividad humana.
