EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE E A CHEGADA DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA

Periodo paleolitico (8000-4000a.c.)

8000 BCE

Antes da escrita, a educação primitiva tem como objetivo ajustar a criança em seu ambiente físico e social através da aquisição das experiências.
o aprendizado, neste período, é disponível a qualquer pessoa, não existe divisão social.

Período socrático (séculos V e VI a.C.)

450 BCE

O sistema filosófico de Sócrates, com seu método, nada ortodoxo de partilhar ideia, inaugura a busca da própria verdade. Este mesmo filósofo repudia os Sofistas, primeiros filósofos que fazem papel de professores, cobrando por seus serviços itinerantes, ensinavam a arte da retórica.

Período Clássico

400 BCE

A educação tem como princípio a formação do cidadão, completo e virtuoso, para tanto é necessário um modelo que abranja corpo e mente; concomitantemente com o surgimento do pensamento filosófico surge a palavra Paidéia.

O Iluminismo (século XVIII)

1793

Na prática, a Educação continua diferenciada de acordo com a classe social. Existiam três principais vertentes, os enciclopedistas, Rousseau e Kant.

1ª GERAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA

1940

Ocorreu quando o meio de comunicação escrita, e a educação a distancia era por meio de cartas, e demoravam a informação chegar ate seu destinatário. No Brasil a instituição pioneira de educação a correspondência era o instituto universal Brasileira.

2ª geração do EAD

1960

Foi marcada pelo ensino via rádio e televisão, e telecursos são criados para alcançar a demanda.

3ªgeração da EaD

1985

Refere-se mais a invenção de uma nova modalidade de educação, em universidades abertas. Em meados da década, as instituições passaram a utilizar a internet para publicar conteúdos e promover interações.

4ª geração do EaD

1994

A geração dar-se pelo e-learning, ou seja, a aprendizagem em rede. Nesta modalidade de aprendizagem, iniciada em 1994, a relação entre aluno e professor ocorre por intermédio de uma nova tecnologia, o computador.

5ª geração do EaD

2005

Envolve o ensino e aprendizagem on-line em ambientes virtuais baseados em tecnologias da internet, por meio de smartphones, notebooks, tablets e computadores.

Atualidade

2023

Hoje apresenta avanços significativos no que diz respeito a fatores como infraestrutura, formação de professores, material didático, inovações tecnológicas, entre outros aspectos que deveriam favorecer a aprendizagem.