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Etapa 1. Enseñanza por correspondencia.
Finales del siglo XIX, principios del siglo XX.
Profesores y estudiantes están separados tanto en tiempo como en espacio, y la comunicación es a través del correo postal. -
Etapa 2. Enseñanza multimedia.
El radio y televisión presentes en algunos hogares, son importantes en esta etapa, aunado a elementos audiovisuales que sirven de apoyo en la educación a distancia, como: Cassettes, videocassettes y las diapositivas.
El teléfono es utilizado como apoyo de comunicación entre profesores y alumnos. -
Etapa 3. Enseñanza Telemática.
Los recursos telemáticos es decir la combinación de la telecomunicación e informática, hacen su aportación a la educación a distancia interactiva. La informática es imprescindible en elementos tales como: Las computadoras, y el Cd- Rom, donde este, se convierte en un elemento importante en esta etapa.
Teleconferencias de audio y video, son medios que le dan al estudiante la posibilidad de adquirir conocimientos. -
Etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en internet.
Con la enseñanza abierta y a distancia, surge la formación virtual en internet, con herramientas sincrónicas como las videoconferencias, chats, pizarras electrónicas, entre otras.
Herramientas asincrónicas como pueden ser el correo electrónico, foros de discusión entre otros recursos mas. Transformando el rol del docente y estudiante en un acto activo y colaborativo. -
Etapa 5. Aprendizaje flexible e inteligente.
Sistemas de respuesta automatizada y base de datos inteligentes soportados en internet. Tecnologías que pueden simular la intervención del tutor u otros compañeros.