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Escuela de administración científica
Su teoría había cuatro principios básicos: 1) encontrar la "mejor manera" para realizar cada tarea, 2) coinciden con cuidado a cada trabajador para cada tarea, 3) supervisar de cerca los trabajadores, y el uso de premios y castigos como motivadores, y 4) la tarea de la de la gestión es la planificación y control. -
Teoría burocratica de Weber
La atención se centró en el establecimiento de líneas claras de autoridad y control. La teoría burocrática de Weber hizo hincapié en la necesidad de una estructura jerárquica de poder. Se reconoció la importancia de la división del trabajo y la especialización. Un conjunto formal de reglas fue atado a la estructura jerárquica para asegurar la estabilidad y la uniformidad. -
Escuela de los principios de administración
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Escuela de las relaciones humanas
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Teoría de las decisiones
Simon (1945) realizó una importante contribución al estudio de las organizaciones cuando se propone un modelo de "racionalidad limitada" para explicar los experimentos de Hawthorne. La teoría indica que los trabajadores puedan responder a la atención de manera impredecible de gestión. El aspecto más importante del trabajo de Simon fue la aplicación rigurosa del método científico. Reduccionismo, la cuantificación y la lógica deductiva se legitima como los métodos de estudio de las organizaciones. -
Teoría de los sistemas
El fundamento de la teoría de sistemas es que todos los componentes de una organización se relacionan entre sí, y que el cambio de una variable podría afectar a muchos otros. Las organizaciones son vistas como sistemas abiertos, continuamente interactuando con su entorno. Ellos están en un estado de equilibrio dinámico ya que se adaptan a los cambios ambientales. -
Teoría de los sistemas sociotécnicos
Concibe la organización como un sistema sociotécnico estructurado sobre dos subsistemas:
El subsistema técnico y El subsistema social.
Estos dos subsistemas presentan una íntima interrelación, son interdependientes y se influyen mutuamente. El enfoque sociotécnico concibe a la organización como una combinación de tecnología y a la vez un subsistema social. -
Teoría noeclásica de la administración
Características Principales de la teoría Neoclásica. 1.Énfasis en la práctica de la administración. 2.Reafirmación de los postulados de la Teoría Clásica. 3.Énfasis en los objetivos y resultados. 4.Eclecticismo:Recopilaron varios aspectos de algunas teorías: Relaciones Humanas – Organización Informal
Burocracia – Normas
Comportamiento Organizacional – Equilibrio
Teoria de los Sistemas -
Escuela del comportamiento
Se concentra o pone énfasis en las personas, en cuanto a sus estilos de administración, a la toma de decisiones e integración o identificación con los objetivos de la empresa e individuales. -
Escuela de desarrollo organizacional
Se concentra o hace énfasis en las personas en cuanto al cambio organizacional planeado y enfoque de sistema abierto y flexible. -
Teoría de la contingencia
Estudió cómo las organizaciones ajustar para adaptarse a su entorno. En industrias altamente volátiles, señaló la importancia de dar a los gerentes en todos los niveles de la autoridad para tomar decisiones sobre su dominio. Los administradores tendrían libertad para tomar decisiones dependen de la situación actual.
