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Period: 2190 BCE to 2052 BCE
Egipto
Se divide en: La primeras formas de instrucción se dan en casa y engloba religión, lectura, escritura, escritura hierática y demótica, calculo, dibujo, contabilidad, redacción, literatura y geografía.
La segunda: Una escuela elemental que requiere la aprobación de exámenes que promoverán a la educación superior, cuyo carácter es técnico y profesional.
Modelo memorístico.
El sistema educativo se basó en el modelo denominado casa de instrucción desde los 6 años y la escuela de los escribas -
2000 BCE
India
La religión Hinduista se basa en la educación, El maestro es conocido como Gurú.
Contenidos basados en el védico y el budista, creando libros como: Sruti, Vedas, Brahmanes, Aranyakas y Upanishads.
Tratando temas de disciplina, memoria, reflexión, liberación de la ignorancia, obediencia, fidelidad, castidad, resignación, alegría y la administración del hogar. -
1500 BCE
China
Se divide la educación en dos grandes etapas, pre y post confuciana, estructurada por dinastías como la Chang y Chou -
Period: 800 BCE to 600 BCE
Grecia
Se desarrollan en cuatro "Paideias" educativas que son modelos de las prácticas pedagógicas iniciando con la Paideia arcaica. Creada por Homero y Hesíodo. Creyendo en los resultados del arte sobre el alma humana creando así una psicagogía. -
Period: 800 BCE to 300 BCE
China
Confucio es parte del desarrollo de la cultura e historia de China, exponente de la escuela de los letrados.
Con estilo burocrático, defensa del orden social y moral, basándose en la autoridad, jerarquía, el conservadurismo, el formalismo ritual y el pragmatismo.
El maestro debe de ser un Junzi moral, quien es un hombre superior, con inteligencia, honestidad y virtud, debe de ser un hombre afectuoso, gallardo, fuerte, conocedor y critico y comprensivo, -
Period: 600 BCE to 400 BCE
Grecia: Periodo clásico
En Esparta y Atenas,Creada por Alejandro Magno.
Esparta crea un sistema educativo basado en el manejo de armas y virtudes de un guerrero, EN los primeros años la educación estaba a cargo de la madre, a partir de los 7 años el Estado se hacía cargo hasta lo 30 años de edad donde se perfeccionaba la vida adulta.
Atenas fundamento una educación cívica y política que forma ciudadanos con buenos principios complementándolos con la Ethos y la Areté espiritual, que incluía poseía, danza y música. -
Period: 332 BCE to 323 BCE
Paideia Helenística
Modelo educativo basado en la formación, que establece un conjunto de materias organizadas en forma sistematizada, con el objeto de proporcionar formación integral desde su desarrollo y cuidado físico, intelectual y cultural. En Atenas desde los 7 a los 14 y en Esparta hasta los 18, cultivando la areté física y espiritual, cultivando la gimnasia y el pentatlón -
1 BCE
Hebreos
Educación familiar, encargada de transmitir costumbres, basada en el Talmud. La escuela dividida en 3: La migar, La mishnath y la guemara, con un fin teocrático formaban al hombre como un ser piadoso, virtuoso y honesto.
La educación elemental se imparte de los 6 a los 10 años, Denominado "Casa del Libro", LA escuela de leyes de los 10 a 15 años u la Educación superior denominada "casa de investigación o de Estudio de los 15 a 18. -
Period: 317 to
Educación Maya
Dividida en dos, del 317 - 987 (Viejo Imperio) y del 987 - 1697 (Nuevo imperio). Se basa en la religión y la agricultura, es asistemática, no había un sistema definido, está encargada principalmente las madres, se cultivaban las ciencias, el arte y el deporte con un carácter nacionalista, la cultura estaba a cargo de la clase sacerdotal. -
1500
Humanismo Pedagógico
Se fundamento en el pensamiento, la escritura, la evolución en las lenguas y el interés en su aprendizaje, la renovación de la literatura y la cultura. Se basa en sus raíces cristianas y la difusión de la Biblia.Humanistas como San Agustín de Hipona; resguardan los valores y los saberes de la fe cristiana. Juan Luis Vives, determina que los alumnos tiene constituciones físicas diferentes que hayq ue atender en su educación.