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Educación a distancia 40´ 50´ 60´
Se usó el medio de la correspondencia, tutoriales, revistas, radio y televisión para educar a miles de estudiantes. Siendo uno de los más novedosos educadores Isaac Pitman en 1840, quien programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos. -
Educación por Correspondencia
En la década de 1880-1890 el auge de los estudios por correspondencia en norteamérica fue alto.En
1883 nacía la Correspondence University de Ithaca, Estado de New York y en 1885 fue establecido un programa por correspondencia en el Chautauqua Institution (Nueva York). En Canadá, mediante la Queen´s University de Kingston (Ontario) surgió la enseñanza a distancia a nivel universitario. -
Educación a Distancia en Europa
A principios de siglo, en 1903, en España nace la primera experiencia de enseñanza por correspondencia. Y durante la siguiente década países como Noruega y Alemania fundan sus primeras instituciones de educación a distancia por correspondencia. -
Educación Abierta y a Distancia en Colombia
En Colombia en el año de 1947, nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas escuelas radiofónicas las cuales impartían Educación Abierta y a Distancia -
Educación a distancia radiotelevisiva
Durante los años 1950 y 1970, el crecimiento y popularidad de la educación a distancia a nivel internacional incrementó. Se realizaba asistencia a educación primaria, bachillerato e iniciaron a incurrir en el ámbito universitario, mezclando el aprendizaje por correspondencia con difusión de radio y televisión. Esta educación se impartía para capacitación de docentes y educación de estudiantes. -
E-learning 70´80´
Llegan los cursos completos en medios ofimaticos. Lecturas de principio a fin, donde se debía de cumplir con un porcentaje de lectura y asistencia. Un horario con un profesor en linea.Este tipo de metodología se torno aburridora y monótona. -
Educación Online 90´
La tecnología,conocida como el arte del saber hacer, trasciende realizando un cambio de chip entre los estudiantes (Aprendizaje) y docentes (Enseñanza), lo cual la convierte en máquina al servicio de la educación Haciendo uso de videos, simulacros, Foros independiente de la hora y el lugar. -
Educación Virtual se expande...
Cada vez mas instituciones optan por estas modalidades con el apoyo de las TICs . Igualmente se utilizan estrategias para que el aprendiz de los alumnos de forma autónoma . -
Ofertas academicas
Crecen las opciones educativas para tener mas diversidad entre las carreras de pregrado y postgrado. Durante los años 2011 - 2015 la tasa de crecimiento a nivel de matriculas aumento de un 13% a un 90% -
Somos actores de una clase y no solo receptores de ideas.
Hacer uso de espacios, dispositivos y tiempos a gusto . Los estudiantes virtuales van a enfrentarse a escenarios y retos de cooperativismo, entornos digitales y espacios de innovación que son propios de la revolución tecnológica .Igualmente se incorporan competencias digitales en los trabajadores del futuro.
