EDUCACIÓN A DISTANCIA

  • EDUCACIÓN A DISTANCIA

    apareció un anuncio que señalaba que un profesor de un nuevo método de taquigrafía ofrecía que las personas deseosas de aprender este arte podían hacerlo a través de varias lecciones enviadas a ellos semanalmente y ser perfectamente
    instruidas como si vivieran en Boston. Isaac Pittman usó el Penny Post para enseñar la taquigrafía que él inventó en 1840
  • ARPANET

    La primera conexión d en el mundo se estableció
    en la UCLA y fue la espina dorsal de Internet hasta 1990, tras finalizar latransición al protocolo TCP/IP en 1983.
  • GENERACIÓN

    La segunda generación de educación a distancia comenzó con el
    establecimiento de la Universidad Abierta Británica y se caracterizó por el esfuerzo en usar un enfoque de medios múltiple. Aunque se utilizaron materiales impresos, se complementó con transmisiones por radio y por televisión.
  • HISTORIA

    La educación a distancia se desarrolló desde cursos por
    correspondencia hasta llegar a nuestros días con cursos a través de
    tecnología basada en Internet (Bates, 1995; Moore & Kearsley, 2005). Feasley (1983) define la educación a distancia como el aprendizaje que se realiza en un lugar alejado del instructor
  • El USENET

    la descentralización de nuevos grupos de redes,
    que fue el precursor de los chat room y discussion boards) fue creado por Steve Bellovin, Tom Truscott y Jim Ellis. BITNET fue creado por IBM e introdujo la red “guarde y envíe” que fue usada para el correo electrónico. Larry Landwber, de la Universidad de Wisconsin, encontró con representantes de DARPA, de National Science Foundation (NSF) y otras seis universidades, el desarrollo de redes independientes de ARPANET.
  • GENERACIÓN

    La tercera generación de educación a distancia comenzó a principios de 1980. El avance de las tecnologías satelitales y las redes, hicieron posible las comunicaciones doble vía que permitieron la interacción directa entre el instructor y el estudiante
  • Activities Board

    Fue creado el Internet . El primero de enero
    de 1983 cada máquina conectada a ARPANET tuvo que usar el TCP/IP, quese convirtió en el corazón del protocolo de Internet y reemplazó por completoal Network Control Protocol.
  • CREACIÓN

    La Internet Society fue establecida. La World Wide Web fue
    liberada por CREN. La columna vertebral de NSFNET fue elevada a la categoría de T3.
  • Origen y evolución histórica de la educación a distancia

    Uno de los temas más estudiados y comentados dentro del ámbito pedagógico en la actualidad es la educación a distancia, sobre todo por el auge que ha alcanzado el desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y al mismo tiempo la inclusión de estas en modelos de enseñanza a distancia. Pero entender los tiempos modernos implica necesariamente remitirse al origen y evolución histórica de la educación a distancia, objetivo esencial del presente artículo.