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Penny Post
Expansión de los sistemas nacionales de correos, cuyos orígenes se suelen ubicar en el nacimiento del penny post, servicio que permitía realizar envíos de cartas o paquetes por el precio de un penique. -
Period: to
ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA
1680: la educación se caracterizaba por un modelo de correspondencia que tubo lugar en inglaterra, expandiendo los systemas nacionales de correo
1800:la enseñanza continuo por correspondencia pero en este año se hacia a distancia.
1830: El aprendizaje era dado a través del telégrafo y códigos Morse.
1840: La educación a distancia basada en tarjetas e intercambio postal con los alumnos este sistema tuvo gran exito.
1856: se dio origen a las lenguas extrangeras por correspondencia.Con el inglé -
Telégrafo
Telégrafo - Morse Comenzamos a comunicarnos en la distancia a través del Telégrafo y sus códigos Morse. -
Origenes de la educación a distancia
En Inglaterra se programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos, que tuvo un gran éxito y llega a considerarse por destacados autores como los orígenes reales de la educación a distancia. -
Autoestudio
Charles Toussaint y Gustav Langenscheidt, impartieron probablemente las primeras clases con material diseñado para el autoestudio fundando el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia. -
Teléfono
Hallazgos y creaciones Invención del teléfono, lo que nos permitió comunicarnos verbalmente a distancia. -
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Period: to
MULTIMEDIA EDUCATIVA
A inicios de los 90 surgen nuevos implementos como el CD-ROOM interactivos, nuevos elementos audiovisuales.este periodo de la multimedia educativa existió hasta mediados de los 90’s, y hasta ahora el enfoque constructivista ha sido el enfoque pedagógico más utilizado.
1900: Se introduce los aportes de la tecnología audiovisual para la guía y orientación del alumno. -
El Teletipo
El teletipo permitía el envío de mensajes escritos a distancia utilizando determinados códigos. -
Escuelas a distancia
En Noruega, se funda la Norsk Correspondanseskole como primera institución de educación a distancia en el país, y en Alemania la Fernschule Jena. DEFINICIÓN DE ENSEÑANAZA POR CORRESPONDENCIA. l´Ecole Spéciale des Trabaux Publics du Bâtment et de l´Industrie. La lección oral del profesor es, con todas las explicaciones y desarrollos que ella comporta, reemplazada por una lección escrita que el alumno no solamente tiene que aprender sino también aplicar. -
La Televisión
La Televisión Invención de la televisión. A partir de 1935 efectúa sus primeras emisiones regulares. -
Escuelas Radiofónicas
En Colombia nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas escuelas radiofónicas, iniciado por la Acción Cultural Popular. La Universidad Abierta de la Sabana fue la primera en brinda estos cursos a distancia. -
Period: to
Enseñanza de segunda generación
En los 60’s, se sitúa la enseñanza multimedia o de segunda generación. Radio y televisión son las insignias de esta etapa. Probable final. Radio y televisión, medios presentes en la mayoría de los hogares, son las insignias de esta etapa. El texto escrito comienza a estar apoyado por otros recursos audiovisuales (audiocasetes, diapositivas, videocasetes, etc.). -
Informatica en las organizaciones
La informática se introduce en las organizaciones s con el objetivo de automatizar tareas administrativas repetitivas (contabilidad, facturación y nómina, principalmente). Se informatizan procesos aislados dentro de la organización. En esta época sólo las grandes organizaciones podía hacer uso de las tecnologías, la informática doméstica no existía. -
Open University Británica
Se crea la Open University Británica, institución verdaderamente pionera y señera de lo que hoy se entiende como educación superior a distancia. -
Period: to
APARICIÓN DEL INTERNET
1969: Fundación del Internet. 1976: Se abre la Universidad de Phoenix, la primera Universidad en Estados Unidos en ofrecer cursos online.
1980: Campus virtual basado en redes de conferencia por ordenador.
1982: Computer Assisted Learning Center (CALC): este centro fundado es un pequeño centro de enseñanza para adultos basado en computadoras con la premisa de brindar instrucción de calidad a precios accesibles a individuos, a través de ordenadores.
1990: Incorporación de multimedia -
MIS - Management Information System
Se logra una consolidación entre los sistemas de automatización del trabajo burocrático y los sistemas de información de gestión de los diferentes niveles directivos, en un concepto denominado Management Information System (MIS). Las primeras bases de datos en sentido moderno arrancan en este período. El aporte más importante de esta época fue la transversalidad de la información en la organización, es decir, de ahora en adelante, se debe establecer un sistema de información corporativo.
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Centro Nal. de Enseñanza
En Francia nació el Centro Nacional de Enseñanza por Correspondencia, posteriormente denominado Centre National d´Enseignement à Distance (CNED) con el fin de mantener en funcionamiento el sistema educativo francés en los niveles primario y secundario atendiendo a los niños huidos de la guerra. -
Period: to
Enseñanza de tercera generación.
Década de los 80’s, situamos la enseñanza telemática o de tercera generación. Esta tercera generación se apoya en el uso cada vez más generalizado del ordenador personal y de las acciones realizadas en programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y de sistemas multimedia. -
TIC's
La utilización de las tecnologías de la información permitiendo a las organizaciones obtener ventajas competitivas importantes basadas en el análisis y el rediseño de su cadena de producción de valor, para modificar los componentes físicos y/o los componentes informativos y/o los enlaces entre ellos. -
Conectividad en la Red
Explosión tecnológico-financiera. Conectividad en la Red. La informática doméstica y personal es un hecho. Las organizaciones dejan de tener fronteras con el exterior. Las TIC permiten enlaces de las cadenas de valor de otras organizaciones, proveedores y clientes en múltiples puntos de la estructura de una organización. El comercio electrónico es el fenómeno más publicitado en este contexto. -
E-learning
Historia2000: Se acuña el término e-Learning para hablar de aprendizaje basado en tecnologías. • La Comisión Europea funda los proyectos multinacionales MOBIlearn y M-Learning (metodología de enseñanza y aprendizaje por medio de teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica). • La UNED incorpora programas de formación online. -
Auge Internet
2001: Con auge de internet y banda ancha, auge fuerte de e-learning, ofertas no envasadas (CD-Roms se abandonan), aplicaciones completamente on-line (no se sincroniza), contenidos enriquecidos (multimedia), mayor interacción entre participantes Asociación aprendizaje a operaciones (knowledge management) -
Actualidad
E-learning, se considera como una herramienta o canal de comunicación más, dentro de muchas opciones de aprendizaje. Se acuña el término e-Learning para hablar de aprendizaje basado en tecnologías. La Comisión Europea funda los proyectos multinacionales MOBIlearn y M-Learning (metodología de enseñanza y aprendizaje por medio de teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PC, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga conectividad inalámbrica.
