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Enseñanza por correspondencia
Caracterizado por el uso de medios impresos distribuidos a través del Correo Postal ,no siendo necesario el trasladarse para comunicarse .Se le enviaban cartas ,guías,cuadernos de trabajo a la sociedad que estuviese interesada en aprender algún oficio ,los cuales eran corregidos y devueltos por correo,iniciándose de esta manera la Educación a Distancia -
Telefono
Fue inventado en el año 1854 por el inventor italiano Antonio Meucci. Lo construyó para conectar su oficina con su dormitorio y así poder hablar con su esposa, que estaba inmovilizada en cama por una enfermedad. Durante mucho tiempo, Alexander Graham Bell fue considerado el inventor del teléfono, pero solo porque fue el primero en patentar el dispositivo en 1876. -
Radio
La evolución de la comunicación, los medios de difusión y el comercio no se explica sin las implicaciones que tuvo la radio, que influyó en el desarrollo de las guerras, en la forma de hacer negocios e incluso de divertirse. Desde el descubrimiento de las ondas electromagnéticas durante el siglo XIX a los ‘podcast’ del siglo XXI, la radio ha transformado la sociedad moderna. -
Television
Es uno de los medios de comunicación más importantes que ha existido y esto es así debido a que gracias a su gratuidad como también a su fácil acceso permite que millones de personas de todo el mundo puedan recurrir a él inmediata y fácilmente. -
Enseñanza presencial
Requiere y exige la presencia obligatoria del alumno en el aula, donde el aprendizaje es dirigido mediante un profesor, quien en su función más tradicional es explicar, aclarar y comunicar ideas y experiencias. -
Introducción de la informatica
La necesidad que tuvo el hombre de procesar la información a gran velocidad y que le facilitara las tareas es lo que ha dado pie a esta gran invención electrónica. -
Enseñanza Multimedia
A partir de la llegada de nuevas tecnologías, combinando textos, color, gráficas, animaciones, videos, sonidos en un mismo entorno. -
Enseñanza telematica
El uso de redes, ordenadores, puntos de acceso, medios de comunicación son esenciales en los espacios educativos. -
Internet
El uso de Internet en la educación permite intercambiar información, reforzar la comunicación, debatir y expandir las fronteras del conocimiento -
E learning
Aprendizaje, basado en la utilización moderna de las TIC, cuya finalidad es permitir seguir las clases, sin la restricción asociada al espacio, ni tampoco al tiempo. -
B learning
Combina el e-learning (encuentros asincrónicos) con encuentros presenciales (sincrónicos) tomando las ventajas de ambos tipos de aprendizajes. -
M learning
Aprovecha todas las posibilidades de los dispositivos móviles y permite al alumno aprender sin necesidad de mantenerse en un lugar fijado o determinado. De esta manera, el alumno es dueño de su propio tiempo y puede aprender cuando y donde quiera; ya no sólo desde un ordenador, sino en el coche, en el autobús o en una sala de espera. -
Herramientas web 2.0
Permite un aprendizaje no jerárquico y multidireccional. Los profesores y alumnos adoptan nuevos roles. Favorece el autoaprendizaje, ya que permite trabajar desde casa, no solo desde el aula
