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1501
Establecimiento de cátedras
Se comenzaron a establecer a partir de 1501 pero continuaron estableciéndose durante todo el siglo XVI. Algunas cátedras fueron: teología, escritura sagrada, cánones, decretos, instituto y leyes. -
1536
Se encuentran elementos de educación superior
Historiador de la educación en México los descubrió. -
1537
Se crea el Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco.
Incluyo la educación elemental y la educación superior y principalmente estuvo destinado a la población indígena del países. Fue creado en la Ciudad de México. -
1551
Creación de la Real y Pontificia de México
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Estructura del Colegio europeo es adoptada en la Nueva España.
La finalidad era impartir clases y repasos en los interiores. Se adopto la estructura a partir del siglo XVII. -
Se crea el primer establecimiento laico de enseñanza
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Se crea la Academia de las Nobles Artes de San Carlos
Establecimiento creado para la enseñanza superior en México. -
Creación de la Escuela de Minería
Fue creada para la enseñanza superior -
Se crea la Universidad de Guadalajara.
Fue la segunda durante el virreinato -
Liberales eliminan la Universidad de México
Fue eliminada durante el siglo XIX y en ese mismo siglo fue recuperada por los conservadores. -
La educación normal busca ser estructurada.
Durante el siglo XIX. -
Se crearon los Institutos Científicos y Literarios
Durante el siglo XIX en varios estados del país. -
Inicio la concentración de cátedras
Fueron concentradas en establecimientos específicos (Seminario, Colegio de San Ildefonso, Escuela de minería, Colegio de San Juan de Letrán) después de que termino el movimiento de independencia. Las cátedras fueron teología, derecho y literatura, ciencias exactas y físicas y medicina. -
Se crea la primera Escuela Normal Lancasteriana .
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Creación del Instituto de Ciencias y Artes del Estado de Oaxaca
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Intervención en el control y la administración de la educación.
Intervino el estado independiente en la educación en general y se llevó a cabo tras la Reforma Liberal. -
Se expide el decreto de Valentín Gómez Farías.
En el se menciona que la educación superior debía de impartirse en seis establecimientos: estudios preparatorios, estudios ideológicos y humanidades, ciencias físicas y matemáticas, ciencias médicas, jurisprudencia y ciencias eclesiásticas. -
Surge el Instituto Científico y Literario del Estado de Chihuahua.
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Se crean escuelas normales en diversas partes del país.
Entre 1849 y 1882 fueron creadas. Los estudios en las escuelas normales estaban muy cargados de asignaturas y duraban entre cuatro y cinco años. 1882 -
Se crea la Escuela de Agricultura y Veterinaria.
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Elaboración de una reforma educativa
Perjudico los estudios de la escuela Nacional preparatoria y estuvo basada en el positivismo -
Fue creada la Academia Nacional de Ciencias y Literatura
Con ella se buscaba aumentar la investigación científica y la alta docencia. -
Presentación del proyecto de la UNAM.
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Inauguración de la Escuela Normal para Maestros.
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Incorporación de la Escuela Nacional Preparatoria a la universidad
Se incorpora para depender institucionalmente de ella. -
Justo Sierra propone la agrupación de las escuelas profesionales.
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Se crea la Universidad Femenina
Es una institución educativa privada en México. -
Se crea la universidad Nacional de México.
Con ello surgió en el ámbito de la actividad académica y la investigación una autonomía limitada. -
Es establecida la Escuela Libre de Derecho.
Es la institución privada más antigua. -
Creación de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
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Institutos Científicos y Literarios se transformar en Universidades estatales.
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Se crea la Universidad de Yucatán
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Fue creada la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
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Surgen conflictos entre la Universidad Nacional y el Estado mexicano.
Los conflictos duraron hasta 1944. -
Refundación de la Universidad de Guadalajara
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Se establece la Ley de Autonomía
Fue el resultado de los conflictos existentes entre la Universidad Nacional y el estado mexicano. -
Se expide una nueva ley orgánica.
Le permitió a la Universidad tener autonomía, pero le prohibió su carácter de Nacional. -
Se crea la Universidad Autónoma de Guadalajara
Es una de las instituciones privadas más importantes de México. -
Creación del Instituto Politécnico Nacional.
Fue creado por el gobierno de Lázaro Cárdenas. Abarca escuelas a nivel preparatoria, licenciatura y posgrado. -
Se crea el Colegio de México.
Ofrece únicamente estudios de posgrado en diversas Ciencias Sociales. -
Se crea el Instituto Tecnológico de Monterrey
Es una institución privada de estudios superiores. -
Se crea la universidad Iberoamericana
Es una institución privada -
La UNAM vuelve a tener su categoría de Nacional.
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Se crean los posgrados en Medicina en la UNAM.
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Aparecen los Institutos Tecnológicos Regionales
Dependían administrativamente del Instituto Politécnico Nacional. -
Period: to
Se expresan en México manifestaciones sociales
Suceden a finales de los años 50 y durante la década de los sesenta en beneficio del cambio social y de una mayor democratización. -
Los Institutos Tecnológicos Regionales se separaron del Instituto Politécnico
Comenzaron a brindar educación superior en Ingeniería Industrial. -
Creación de Universidades privadas
La mayoría de estas universidades se crearon a partir de 1960. -
Es creado el centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN.
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El gobierno da una respuesta violenta al movimiento de los residentes médicos.
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Culmino el movimiento de los residentes médicos
Dicho movimiento termino con la matanza el 2 de octubre -
Se conjuntan las diversas demandas estudiantiles.
A raíz del cambio de gobierno. -
Se sitúa la época actual de la educación superior en México.
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La UNAM inicia un proceso de reforma universitaria.
Este proceso conlleva a la creación del Colegio de Ciencias y Humanidades y a la creación de cinco nuevos campus en la zona metropolitana de la Ciudad de México. -
Matanza del 10 de Julio
Fue una masacre contra estudiantes mexicanos que protestaban en apoyo al movimiento estudiantil de Nuevo León. -
Se crea la Universidad Autónoma Metropolitana
El gobierno federal la creo y apoyo financieramente a las universidades estatales, así como también apoyo la educación superior en los estados de la Republica con la creación de nuevos institutos tecnológicos -
Se crean la mayor parte de los programas de posgrado.
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Se crea la Universidad Pedagógica Nacional
Es destinada a dar estudios de licenciatura a los normalistas. -
Se modifica el el plan de estudios de las escuelas normales.
Se busca conformar el nivel de licenciatura en todos los casos. -
El bachillerato es antecedente necesario en las escuelas normales.
Para ingresar en las escuelas normales y formar parte sistema se requiere contar con el bachillerato -
Culmina el nuevo concepto que se le dio a la Universidad Nacional de México.
El nuevo concepto de Universidad se inició con la reorganización de la educación superior y la agrupación de las escuelas profesionales.