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1265
El origen del Humanismo Renacentista
El humanismo se originó en Italia durante el siglo XIV, en las ciudades de Roma, Florencia y Venecia, con los poetas y pensadores Dante Alighieri (1265-1321), Francesco Petrarca (1304-1374) y Giovanni Boccaccio (1313-1375). -
1401
Humanismo 1.0 ó Renacentista S XV
Movimiento intelectual filosófico y cultural europeo donde es el ser humano como el centro de todas las cosas, Revolución de la educación y aperturas de universidades. -
1402
Rasgos
Pensamiento creativo, crítico, oratoria, debate, lectura crítica
° Rechazo de los principios del conocimiento medieval
° colocaron al ser humano como centro del universo como ser libre y racional.
° Los maestros se inspiraron en la Antigüedad clásica (Grecia y Roma) y en los autores clásicos como Aristóteles o Platón.
° Búsqueda de la verdad a través de la investigación. -
1450
Hechos significativos
con la invención de la imprenta, el humanismo alcanzó su apogeo debido a la difusión masiva de sus ideas -
1466
Personajes Representativos
Erasmo de Róterdam (1466-1536). El francés Michel de Montaigne (1533-1592). El español Juan Luis Vives (1493-1540) El italiano Leonardo Bruni (1370-1444). El inglés Tomás Moro (1475-1535). El español Antonio Martínez de Cala (1441-1522).Dante Alighieri: (1265-1321) Filippo Brunelleschi (1377-1446), Donato Bramante (1444-1514), Miguel Ángel (1475-1564), Donatello 1386-1466), Piero della Francesca (1420-1492), Leonardo da Vinci (1452-1506), Tiziano (1485-1576) -
1492
Descubrimiento de América
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1 y 2 REVOLUCIÓN
-Primera Revolución(1750-1830):máquina de vapor, energía hidráulica y mecanización.
-Segunda Revolución(1870-1914):producción de masa, cadena de montaje y electricidad. -
Desarrollo de la Democracia
Las revoluciones de independencia desarrolladas principalmente en el siglo XIX, dieron pie al nacimiento de nuevas naciones independientes. sin embargo muchos estados, se encontraban lejos de ser como las naciones europeas.
¿Cuál era el problema?: el problema radica en la diversidad de grupos humanos que la conformaban. La experiencia de de estas nuevas naciones, entre ellas la nuestra que se ha construido entre la tensión de querer ser desarrollados como los países más poderosos. -
Rasgos
Visión mundial humanística, cultura diferente igual válida. Integra una cultura global.
La diversidad de grupos que la conformaban, la tensión está en querer ser desarrollados como los países más poderosos, incorporar y construir en medio de la multiculturalidad.
Construir la democracias desde un supuesto que todos somos iguales, es muy diferente reconocer que todos somos diferentes y nos reconocemos como miembros con rasgos y derechos particulares. -
Humanismo 2.0 ó Exótico S XIX y mitad del XX
Este humanismo juega un papel fundamental en la integración de nuevas culturas y formas de pensar. Plantea el desafío de reconocer y aceptar la diferencia como elemento sustantivo de la realidad social. Aunque todos debemos ser iguales en derechos, hay que reconocer que somos diferentes en las maneras como vivimos, entendemos el mundo y nos movemos. El humanismo de Lévi- strauss, por ejemplo plantea el desafío de reconocer y aceptar la diferencia como elemento sustantivo de la realidad social -
Hechos significativos
Era industrial, La expansión europea
descubrimientos geográficos, reconocimiento de oriente
Fortalecimiento del mercado internacional
Inventos Locomotora: Richard Trevithick,1804
Fotografía: Nicéphore Niepce,1826.
Vehículo eléctrico: Robert Anderson, entre 1832 y 1839
Anestesia: William Morton,1846.
Teléfono: Antonio Meucci,1854.
Lámpara incandescente: Heinrich Göbel,1854.
Margarina: Hippolyte Mège-Mouriés,1860.
Dirigible: Solomon Andrews,1863.
Termómetro Clínico: Thomas Clifford Allbutt,1866 -
Guerras Napoleónicas (1803-1815)
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Problemáticas sociales, económicas o políticas más relevantes.
Movimientos y Guerras independentistas
Se lleva a cabo en América, en la cual se quita las cadenas que la atan al primer mundo.
Independencia de México (1810-1821)
Independencia de Perú (1821-1824)
Independencia de Chile (1810-1818)
Independencia de Argentina (1810-1816)
Independencia de Uruguay (1811-1830)
Independencia de Colombia (1810-1819)
Independencia de Venezuela (1810-1823)
Independencia de Centroamérica (1821)
Independencia de la República Dominicana (1844) -
Personajes Representativos
Chasrles Darwin 1809-1862
Karl Marx 1818-1883
Friedrich Wilhelm Nietzsche
Mahatma Gandhi 1869-1948
Charles Chaplin 1899-1976
Nelson Mandela 1918-2013
Martin Luther King 1929-1968 -
Humanismo 3.0 ó Democrático
Orienta la manera de formar al hombre enfatizando la capacidad de éste para interpretar y entender la realidad que lo rodea, para ello determina como base fundamental la condición humana, así como los niveles de adecuación del individuo con su medio. Propicia el encuentro del hombre con su entorno y además explicita la relación del hombre en comunidad como factor básico para desarrollar una sociedad democrática. -
Inventos y descubrimientos S. XX
Arma nuclear
Avión
Aviación comercial
Motor de reacción
Ácido desoxirribonucleico
Energía nuclear
Tarjeta de crédito
Electrónica
Computadora
Gen
Televisión
Transistor
Informática
Vuelo espacial tripulado
Comunicaciones por satélite
Videojuego
Telefonía móvil
Internet
Fotografía digital -
Primera guerra mundial
Triple Alianza formada por las Potencias Centrales: el Imperio alemán y Austria-Hungría vs Triple Entente, formada por el Reino Unido, Francia y el Imperio ruso. -
Albert Einstein
Los acontecimientos de la Primera Guerra Mundial empujaron a Einstein a comprometerse políticamente, tomando partido. Einstein, que sentía desprecio por la violencia y las guerras, es considerado el «padre de la bomba atómica». Einstein decía que la moral no era dictada por Dios, sino por la humanidad. -
Alan Mathison Turing
considerado uno de los padres de la ciencia de la computación y precursor de la informática moderna -
Hechos significativos
la primera guerra mundial en 1914-1918 y la segunda guerra mundial entre 1939 y 1945, cambiaron el orden y la economía mundial. De Igual manera encontramos la invasión de Norteamérica a Vietnam 1965-1975 y la guerra de Irán contra Irak 1980-1988.
Todos estos conflictos se dieron por diferencias entre economías, políticas e ideologías que cada nación defendía, dando como resultado muertes incalculables, naciones en quiebra. -
Segunda guerra mundial
guerra de Reino Unido y Francia a Alemania -
Rasgos
Formar al hombre en la plenitud de sus atributos físicos y morales, ubicado perfectamente en su medio y en su tiempo como factor positivo del trabajo de la comunidad.
- Liderazgo Colectivo
- Gestión social
- Participación democrática
- Ética del cuidado -
La filosofía en la Docencia
El humanismo democrático significa, en seguida, capacitación moral de ciudadano para la práctica de las instituciones libres. Desde las etapas iniciales del proceso educativo hasta su culminación son indispensables para el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes que implica el régimen democrático. -
3 y 4 LA NUEVA REVOLUCIÓN
-Tercera Revolución(1980-2010):automatización, tecnologías de la información y la comunicación(TIC).
-Cuarta Revolución(presente): Internet de las cosas, la nube, coordinación digital, sistemas ciberfísicos y róbotica. -
Humanismo y democracia
Hoy la educación en casi todo el mundo sólo está produciendo máquinas utilitarias con mucha información pero sin capacidad de análisis, en lugar de ciudadanos preparados para decidir por sí mismos, de encontrar sus propias respuestas. -
Humanismo 3.0 mundialización y multiculturalidad nuevas democracias S. XX
Avances de la tecnología, medicina y ciencia; el fin de la esclavitud en los llamados países subdesarrollados; la liberación de la mujer en la mayor parte de los países occidentales; pero más que todo por el creciente desarrollo de la industria, convirtiendo a varios países, entre ellos Estados Unidos, en potencias mundiales. -
Humanismo Digital
La noción de humanismo evoluciona con el tiempo, acompañando los descubrimientos científicos y las evoluciones políticas. En la era digital las tecnologías multiplican las posibilidades de las culturas, de la democracia y la emergencia de un humanismo universal.
Lo digital se ha convertido en una cultura que ha cambiado todas las comprensiones de los objetos, las relaciones y los valores, el enfoque, los componentes del humanismo presentan otras dinámicas. -
Humanismo 4.0 Cultura digital y ciudadanías globales S.XXI
El avance y expansión de la digitalización y el control de la información a nivel global. También a esta época se le conoce como la era de la información (quien la controla y quien accede a ella tendrá las mejores oportunidades). La era industrial y la era espacial se caracteriza por modelos lineales poco cambiantes. Las llamadas redes sociales reflejan el intercambiante mundo de información, conectividad a bajo costo. -
Una nueva convergencia
El humanismo digital como el resultado de una nueva convergencia de nuestro patrimonio cultural junto con la tecnología informática, abriendo un espacio sin precedentes para la sociabilidad . Esta convergencia redistribuye los conceptos y objetos, así como las prácticas asociadas a ellos, dentro de un ambiente virtual.
cambió la manera de obtener información, de comunicarnos o relacionarnos, de estudiar. -
Hechos significativos
WWW
La Web 1.0
La Web 2.0
Realidad aumentada
Banda ancha
La tecnología HTML.
Big data
Internet de las cosas (IoT)
Nube
Sistemas operativos.
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
2001: Nacimiento de la página web Wikipedia
2003: Skype
2004: Gmail (Google)
2004: facebook
2005: Youtube
2006: Twitter
2007: Apple
2008: airbnb
2009: WhatsApp, revoluciona la mensajería instantánea en la telefonía móvil.
2010: Instagram -
Personajes Representativos
Steven Paul Jobs y Steve Wozniak: Fundadores de Apple.
Bill Gates: Fundador de Microsoft.
Larry Page y Sergey Brin: Fundadores de Google.
Mark Elliot Zuckerberg: Fundador de Facebook. -
Problemáticas sociales, económicas o políticas más relevantes.
Adaptar patrimonio cultural con la tecnología informática; y de forma rápida ya que esta revolución es cambiante.
superar barreras lingüísticas y no está a salvo de usos abusivos
Las prácticas de lo digital potencian la innovación y el acceso a la información, su distribución planetaria no es equitativa, lo que puede contribuir a acentuar las desigualdades entre ricos y pobres. Ampliando terreno en tiempo y espacio para el aprendizaje, y eliminando fronteras y distancias geográficas.