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348
Aristoteles
El conocimiento abstracto es superior a cualquier otro tipo de conocimiento.
El conocimiento, se obtiene por un proceso de abstracción que permite derivar conceptos o formas a partir de objetos concretos. -
428
Platon
*El conocimiento reside en cada persona, quienes lo han
alcanzado no pueden transmitirlo a otros, sólo pueden enseñarles como encontrar tal conocimiento en sí mismos.
*La percepción que sólo proporciona sensaciones es la que facilita opiniones vagas e inconsistentes y la noción de conocimiento implica más que una opinión verdadera. -
Jun 1, 1225
Santo Tomas de Aquino
*El conocimiento consiste en abstraer un concepto a partir de una imagen recibida por medio de percepciones sensoriales. -
Rene Descartes
*Las características fundamentales del mundo físico son conocidas en forma independiente de los sentidos.
*Los principios primeros serían conocidos por la intuición y con la lógica se derivarían conclusiones de los mismos. Descartes sólo reconoce como conocimiento lo que puede ser admitido con prueba irrefutable. -
John Locke
*Los únicos elementos disponibles a la mente como base del conocimiento son “ideas” derivadas de las sensaciones y, por lo tanto, el conocimiento sería la relación de acuerdo o desacuerdo de las ideas.
*El conocimiento nace de la observación de los objetos externos (sensación) y por medio de la observación de las operaciones internas de la mente “reflexión”. -
David Hume
*Se identificó con la posición conocida como “escepticismo” que
sostiene que nada puede ser conocido.
*Conocimiento de la relación entre ideas.
*El conocimiento de la realidad, derivado de la percepción, que
descansa en la relación causa-efecto. -
Immanuel Kant
*Propuso una solución que combinó elementos del racionalismo con tesis del empirismo.
*Se puede alcanzarse un conocimiento exacto y certero.
*El conocimiento será informativo respecto de la estructura del pensamiento y no dirá nada respecto del mundo. -
Georg Hegel
*Adoptó una posición racionalista. Criticó la posición del
empirismo que postula a las sensaciones como fundamento del conocimiento. Señaló que cada sensación particular contiene algún elemento común a todas las otras sensaciones y, en consecuencia deja de ser particular. Sostuvo que es posible alcanzar el conocimiento certero de la realidad con carácter absoluto equiparando los procesos del pensamiento, de la naturaleza y de la historia. -
Edmund Husserl
*El método fenomenológico permite distinguir entre el modo
en que las cosas aparecen. -
John Dewey
*El conocimiento fuera principalmente conocimiento teórico.
*La experiencia es una interacción entre un ser humano y su entorno. -
Ludwig J.J. Wittgenstein
*Iniciador de lo que fue luego conocido como el Círculo de Viena.
El Positivismo Lógico sostiene que únicamente existen dos tipos de proposiciones significativas: las de la lógica y de la matemática, por un lado, y las de las ciencias empíricas, por el otro. Por lo que, sólo reconocen como conocimiento válido al conocimiento científico que debe ser verificable en la experiencia -
Martín Heidegger
*El mundo no necesita ser deducido ya que está implícito en la
experiencia humana.
*Los humanos interactúan con las cosas en el mundo de todos los días como hace un trabajador con sus herramientas y lo miran con la mirada de un filósofo o de un científico.
*Considera el conocimiento en función de una experiencia más amplia -
Alfred chandler
*El desarrollo de la estrategia competitiva en las organizaciones también ha sido esencial en estos últimos años. Realmente, en la década de los ’60 ya se percibían dentro del pensamiento gerencial, las primeras inquietudes respecto a este tema. Alfred D. Chandler24, en su Strategy and Structure, definió la estrategia como:
•La determinación de metas y objetivos.
•La adopción de cursos de acción parta alcanzar metas y objetivos.
•La asignación de recursos para alcanzar las metas. -
Mc. Luhan
*Con la aparición de la microcomputadora y más recientemente, la telaraña mundial Internet, las posibilidades de producción y expansión de los conocimientos parecen no tener límites. -
Igor Ansoff
*Reconocido como el padre del pensamiento estratégico moderno publica: Corporate Strategy and Analytic Approach to Bussiness Policy for Growth and Espansion, donde introduce la matriz DAFO en el análisis de opciones estratégicas. -
Kotler
*“El Marketing es el proceso social, orientado hacia la satisfacción de las necesidades y deseos de individuos y organizaciones, para la creación y el intercambio voluntario y competitivo de productos y servicios generadores de utilidades”. -
Toffler
*La difusión de los ordenadores se ha catalogado como el cambio más importante de los producidos en el campo del conocimiento desde la invención de la imprenta o incluso desde la invención de la escritura.
*Se ha producido la proliferación de nuevas redes y medios para
mover la información”. -
Peter Ducker
*Los servicios y el conocimiento se convierten en recursos estratégicos para el moldeamiento de un nuevo orden social. -
Grant
*Cuanto más dinámico sea el entorno de la empresa, más sentido tiene basar su estrategia en los recursos y capacidades internos a hacerlo frente a consideraciones de tipo externo. Desde esta teoría el conocimiento es un factor que genera crecimiento económico, por transitividad la Gestión del Conocimiento se encuadra dentro de la misma. Los recursos y capacidades poseídos conforman el valor y la identidad de la organización. -
Laurence Prusak
*“La fuente principal de ventajas competitivas de una empresa reside fundamentalmente en sus conocimientos, más concretamente, en lo que sabe, en como usa lo que sabe y en su capacidad de aprender cosas nuevas”. -
Michael Hammer y James Champy
*Escribieron “Aplicando la Reingeniería a la Corporación”. Esta obra muestra que la mayor parte del pensamiento gerencial anterior ha sido agrietada; los autores abogan por el rediseño radical del trabajo y por la organización de las empresas alrededor de los procesos, no por departamentos funcionales.
*La Reingeniería es un término para repensar y rediseñar el sistema organizativo: los puestos de trabajo, las estructuras organizacionales, los sistemas de gerencia. -
Galindo
*Esta sociedad también se conoce como una sociedad de la comunicación, si en los noventa se habló de una sociedad de información, al inicio de un nuevo siglo se está reconociendo que la información no es lo más importante, sino lo que hacen con ella los actores en interacción dialógica -
Taspcott
*La interconexión mundial, facilitada por las tecnologías de información y comunicación puede potenciar la producción y expansión del conocimiento y la inteligencia humana.