-
ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR (EAO)
Nació en los años 60 en Estados Unidos,
haciendo uso de la enseñanza programada desarrolada por el psicologo b. frederic skinner.
la computadora tenia materiales educativos computarizados con diversas herramientras como:
enciclopedias, sistemas de ejercitacion y de practica, libros electronicos, entre otros. -
USO DE LA PROGRAMACIÓN
En este año el desarrolo de software se diseñaba para cada aplicacion en especifico, su distribucion era pequeña y era aplicado por la misma persona u organizacion que la diseñaba. Implementaba: tutoriales, ejercitadores, simuladores,etc. Cabe añadir que la informacion se almacenaba en discos flexibles y la relacion estudiante-profesor era en la misma computadora. -
USO DE LA MULTIMEDIA
1- Se extienden las bibliotecas de software de computadora.
2- se producen programas para diversificar aplicaciones.
3- Se vinculan videos y juegos a aplicaciones.
4- la relación de profesor-estudiante se hace de manera bidireccional. (ambas partes van aprendiendo) -
EL AUGE DEL INTERNET
-nace el courier service online
-se hace uso de hipertextos
-toman auge redes de área local y global
-la relación entre estudiante-profesor se diversifica (chat, correo)
-la información se almacena a través de correos personales y se pueden compartir con los demás.
-llegan los microprocesadores que producen un avance en productos inteligentes gracias al amplio uso que se le daba.
-comunicaciones digitales de alto ancho de banda y creciente demanda de acceso instantáneo de datos. -
E-LEARNING
1- la informacion se almacena en el esoacio web.
2-se hace uso de manejadores de contenidos y en las aulas de clases virtuales permiten la interactividad y participacion a traves de espacios soncronicos y asicronicos.
3-las redes globales y locales vienen acompañadas de aplicaciones avanzadas de software.
4- los sistemas informaticos se alejan de las computadoras individuaes y se dirge al impacto colectivo de computadoras y de software. -
M-LEARNING
-surgió en la decada de los 80s cuando la compañia Xerox PARC saca al mercado su computadora Xerox alto,(en esta computadora se implemento el primer modelo de mouse).
-A finales de la decada de los 90s y gracias al uso de las agenda electronicas y el Boom! del internet,se empieza a popularizar a nivel empresarial en usa y europa.
-En 2001,europa inicia el "M-learning project" en apoyo a aquellos estudiantes que habían abandonado sus estudios. -
B-LEARNING
Se trata de un enfoque mixto de la educación que combina facetas de la formación remota y presencial.
El concepto surgio en la decada de los 60s pero no fue hasta los 90s cuando tomo fuerza a raiz de solucionar los problemas que se ocasionaban en el E-learning en la epoca, fue una alternativa mas que ofrecía lo mismo del aprendizaje en linea y a su ves la orientacion didactica de un aula de clases. -
SURGIMIENTO DE LOS PLATAFORMAS SOCIALES
-a partir de estas fechas ya es evidente el uso de softwares educativos y los docentes hacen uso de herramientas para facilitar el aprendizaje como blogs,wikis,etc.
-el aprendizaje es de tipo colaborativo y los contenidos son abiertos asi a su ves se hace uso del software libre.
ahora si es mas evidente el despliegue de cursos virtuales, pregrados y post-grados que hasta hoy son notorios a traves de la web.
-se crean nuevas aplicaciones para el rendimiento de obtencion de informacion.
