-
Turner 1960
Cambia la movilidad patrocinada (el estado define quien puede estudiar) a la movilidad competitiva (depende de cada individuo desde sus competencias) -
Dewey, 1967
inicia la aceptación de las diferencias de cada individuo, sus participaciones, proyectos -
SCHEIN
tres componentes en el conocimiento profesional:
1. componente de ciencia básica o disciplina
2. componente de ciencia aplicada o ingeniería
3. componente de competencias y actitudes -
Modelo ecológico de DOYLE
Mecanismos de socialización, estructura de tareas académicas para las aulas -
GADAMER
comprender la práctica de la educación debe llegar al descubrimiento de las creencias y valores que tiene cada sociedad y desde ahí trabajar con los estudiantes -
SCHON
pensamiento práctico:
- Conocimiento en la acción.
- Reflexión en la acción.
- Reflexión sobre la acción y sobre la reflexión en la acción. -
Sociedad postindustrial contemporánea - Wood
prepara a los individuos para el pensamiento crítico y el actuar democráticamente -
FENSTERMACHER
No limitar las capacidades, competencias y potencialidades en las personas -
Goodman, 1989
La escuela es igual para todos y depende de cada individuo desde sus capacidades y su trabajo personal. -
Skilbeck, 1989
consolidado del curriculum común y la organización escolar unificada, gratuita y obligatoria hasta los 16 años -
ELLIOTT
la investigación-acción:
desarrollo de una forma de comprensión práctica desde un modo en el que reconoce las 'realidades' que afrontan de la sociedad en la que está trabajando
imagen tomada de google.com -
Fernández Enguita 1990
Althusser estructuralismo
Durkheim funcionalismo
Foucault análisis
Bowles Y Gintis la teoría de la correspondencia
La escuela trabaja conjuntamente con la sociedad en las relaciones del individuo desde la organización de la experiencia. -
Zeichnea 1990
planteó perspectivas ideológicas
Perspectiva académica, perspectiva técnica, perspectiva práctica, perspectiva de reconstrucción social. -
Educación y socialización
Desde los inicios en el siglo xx: la escuela es la encargada de preparar a las personas para la interacción con el entorno personal y laboral.
