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Tecnología En Educación Matemática

  • 428

    PLATÓN (428-327 a.c.)

    PLATÓN (428-327 a.c.)
    El mundo del verdadero ser es el de las ideas, mientras que el mundo de las apariencias que nos rodean está sometido a continuo cambio y degeneración.
  • 460

    DEMÓCRITO (460 a. C. - 370 a. C.)

    DEMÓCRITO (460 a. C. - 370 a. C.)
    Según Demócrito, la aspiración natural de todo individuo no es tanto el placer como la tranquilidad de espíritu (eutimia); el placer debe elegirse y el dolor, evitarse, pero en la correcta discriminación de los placeres radica la verdadera felicidad. Para Demócrito, la realidad está compuesta por dos causas (o elementos):
  • 500

    ANAXÁGORAS (500 - 428 a. C.)

    ANAXÁGORAS (500 - 428 a. C.)
    Al igual que Empédocles, Anaxágoras se enfrentará al problema de explicar el cambio admitiendo la permanencia del ser, tal como se desprende de los postulados parmenídeos.
    Mientras estuvo en prisión trató de solucionar el problema de la cuadratura del círculo, construyó con regla y compás un cuadrado con el área igual a la obtenida por un círculo.
  • 530

    PARMÉNIDES ( 530 a. C. - 515 a. C.)

    PARMÉNIDES ( 530 a. C. - 515 a. C.)
    El poema expone su doctrina a partir del reconocimiento de dos caminos para acceder al conocimiento:La vía de la verdad y la vía de la opinión. Sólo el primero de ellos es un camino transitable, siendo el segundo objeto de continuas contradicciones y apariencia de conocimiento.
  • 535

    HERACLITO ( 535 a. C.- 484 a. C.)

    HERACLITO ( 535 a. C.-  484 a. C.)
    Afirma el cambio o devenir de la realidad que se produce debido a la oposición de elementos contrarios, la razón que regula todo el movimiento de la armonía que conduce a la unidad de lo real. Nada permanece constante, todo fluye.
  • 580

    PITÁGORAS (580 a. C. – 495 a. C.)

    PITÁGORAS (580 a. C. – 495 a. C.)
    El pitagorismo fue un estilo de vida, inspirado en un ideal ascético y basado en la comunidad de bienes, cuyo principal objetivo era la purificación ritual (catarsis) de sus miembros a través del cultivo de un saber en el que la música y las matemáticas desempeñaban un papel importante.
  • 585

    ANAXIMENES DE MILETO (585 a. C. – 524 a. C.)

    ANAXIMENES DE MILETO (585 a. C. – 524 a. C.)
    Se opone a Tales y a Anaximandro en cuanto al concepto del “arje” el cual considera que es el aire. Expone principalmente que la condensación del aire genera las nubes, estas el agua que fortalece la tierra, primordial para la vida.
  • Apr 17, 610

    ANAXIMANDRO DE MILETO (610 - 546 a. C)

    ANAXIMANDRO DE MILETO (610 - 546 a. C)
    buscaba al igual que Tales el elemento principal del cual se generaba la realidad, consideraba que el “arje” no estaba formado por ninguno de los elementos fundamentales de la naturaleza, el principio de las cosas es el APEIRON como principio de vida y constante movimiento, su cosmogonía representa un precedente de su teoría evolucionista basada en la adaptación en la cual el mundo es respuesta entre una cosa y otra.
  • Feb 1, 630

    TALES DE MILETO ( 630 - 545 a. C.)

    TALES DE MILETO ( 630 - 545 a. C.)
    Geometra griego y uno de los siete sabios de Grecia. Fue el primer matemático griego que inició el desarrollo racional de la geometría.
    Tuvo que soportar durante años las burlas de quienes pensaban que sus muchas horas de trabajo e investigación eran inútiles.