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429 BCE
Platón
Principal exponente de la escuela idealista. Fue discípulo de Sócrates. El conocimiento se puede alcanzar es lo que es en verdad real el punto más alto del saber porque concierne a la razón y no a la experiencia. -
384 BCE
Aristóteles
Filósofo empirista que se opone a las ideas de platón y afirma que el conocimiento se deriva de la experiencia. Este comienza con los sentidos y sus captaciones son las imágenes existen tres tipos de conocimiento la experiencia, la ciencia y la inteligencia. -
354
San Agustín
Hace suyas las ciudades de platón y considera como único conocimiento verdadero el de las formas universales manteniendo en contra de los escépticos la posibilidad de conocer la verdad. -
401
Inicio de la Edad Media
Los doctores de la iglesia lideran las corrientes filosóficas incorporando el pensamiento occidental el idealismo y el empirismo. -
1224
Santo Tomas de Aquino
Principal exponente de la escolástica sistema de ideas y creencias influenciado por el pensamiento de Aristóteles. Creía que la percepción es un punto de partida y la lógica del procedimiento intelectual para llegar al conocimiento fiable de la naturaleza tras los oscuros años de la edad media. -
1400
Inicio del Renacimiento
Surgen diferentes corrientes filosóficas como el renacimiento, racionalismo y empirismo. Durante este período histórico tienen lugar cambios muy importantes que afectan a todas las ciencias. Se produce un salto desde la concepción medieval teocéntrica, es decir, una mirada centrada en Dios; hasta una visión del mundo
antropocéntrica en la que el hombre es el autor de su propio destino por medio de su trabajo. -
1473
Nicolás Copérnico
Elaboró un sistema astronómico heliocéntrico en el cual la tierra orbita va en torno al sol, en oposición con el tradicional sistema ptolemaico en el que los movimientos de todos los cuerpos celestes tenían como centro nuestro planeta. La observación de la admirable sincronía entre los cuerpos celestes permitió llegar a la teoría heliocéntrica. -
1501
Inicio del Empirismo
Es una doctrina filosófica que se desarrolló en los siglos dieciséis y diecisiete, contraponiéndose al racionalismo, con el fin de concretar el origen del conocimiento realizando descripciones fenomenológicas del mismo para encontrar los elementos que la constituyen. -
1561
Sir Francis Bacon
Rechazó el método escolástico, que se lleva solamente por la razón, y propuso la experiencia metódica. El conocimiento es poder no mero argumento u ornamento. -
Thomas Hobbes
Elaboró un amplio sistema de metafísica materialista que aportó una solución al dualismo del problema mente-cuerpo, al reducir la mente a los movimientos interiores del cuerpo. El origen de todos los pensamientos está en los sentidos lo que vemos olfateamos tocamos escuchamos o probamos. -
Rene Descartes
Considerado el padre del racionalismo. Anunció que cogito ergo sum pienso luego existo. -
Gottfried Leibniz
Postula que el conocimiento humano implica el descubrimiento dentro de nuestras propias mentes. -
Inicio del Racionalismo
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Jhon Locke
Desarrolla una crítica del conocimiento lo que distingue al hombre y le coloca por encima de cualquier otra realidad es su conocimiento intelectual. -
Benedictus Spinoza
La obra de Spinoza La ética es el punto culminante del racionalismo deductivo basado en el sistema geométrico de los elementos de Euclides. Su filosofía parte de la identificación de Dios con la naturaleza. Representa el mayor exponente moderno del panteísmo llevó al extremo. -
George Berkeley
Los argumentos de Georges Berkeley pueden considerarse tanto empiristas como idealistas. -
David Hume
Señala los límites del conocimiento y se percata de la imposibilidad de una fundamentación última del conocimiento humano. -
Immanuel Kant
Desarrolla la crítica de la razón pura. Afirma que es tan necesario hacer sensibles los conceptos como hacer
inteligibles sus visiones. Ambas capacidades no pueden intercambiar sus funciones. Solo cuando una y otras se
unen puede surgir el conocimiento. -
George Frideric Hegel
Es considerado por la historia clásica de la filosofía como el representante de la cumbre del movimiento decimonónico alemán, del idealismo filosófico y como un revolucionario de la dialéctica. -
Positivismo clásico
Es una corriente filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico
y que este el conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. -
Corrientes idealistas
Surge nuevamente la dialéctica como concepto.
El conocimiento dialéctico es un conocimiento absoluto y no sólo porque llega a saber la totalidad de lo real,
sino porque además sabe cada realidad particular en relación al todo y conformando un momento del todo. Así sólo gracias al conocimiento o saber absoluto adquiere validez y sentido cada conocimiento provisional relativo y
parcial su precursor. -
Charles Sanders
Afirman que en nuestro saber el conocimiento es un instrumento de acción y las creencias tienen que ser juzgadas por su utilidad como reglas para predecir las experiencias. -
Henri-Louis Bergson
Es considerado también idealista ya que afirma que el mundo es sólo un conjunto de imágenes. -
Bertrand Russell
"En mi definición de la gestión del conocimiento tengo en cuenta el grado de certeza y el grado de
precisión desarrolló un análisis conductista en donde las creencias son características del conocimiento humano". -
Michael Polanyi
Es un positivista científico quien afirma que el concepto de conocimiento considera tres tesis:
1. Un descubrimiento auténtico no es explicable por un conjunto de reglas articuladas o de algoritmos.
2. El conocimiento es público pero también en gran medida es personal.
3. Identifica tres mecanismos sociales tácitos para la transferencia del proceso de conocer la imitación la identificación y el aprendizaje por la práctica. -
El Pragmatismo
La actitud del pragmatismo es de desprenderse de las
primeras cosas causas categorías principios sustancias y fijarse en los frutos. -
Pensamiento Científico
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Karl Popper
Dedicó una gran parte de su trabajo a establecer la diferencia entre lo que es la ciencia y la no ciencia mis argumentos parten de la base que somos infinitamente ignorantes. -
Peter Ferdinand Drucker
Considerado el mayor filósofo de la
administración del siglo XX, escribió múltiples obras
reconocidas a nivel mundial sobre temas
referentes a la gestión de las
organizaciones sistemas de información y
sociedad del conocimiento, área en la
cual es reconocido como padre y mentor. -
Ikujiro Nonaka
Está encausado en demostrar la interacción entre el conocimiento tácito y el explícito. -
Hirotaka Takeuchi
Es autor de gestión de competitividad un llamado a las empresas japonesas para reconstruir su ambiente de negocios con un enfoque incansable en la globalización. -
Karl-Erik Sveiby
Impulso a la idea de la gestión del conocimiento en sus escritos del 2004 para innovar en una nueva
organización del trabajo basada en nuevas formas organizativas que garantizarán la interacción de los
trabajadores del conocimiento en redes de creación de valor cuando las personas. -
Peter Senge
Propone cinco disciplinas que han de estar presentes en toda organización: aprendizaje en equipo, pensamiento
sistémico, dominio personal, modelos mentales y visión compartida. -
Thomas Davenport
Presenta una visión práctica de la gestión del conocimiento y dedica especial atención a la distinción entre datos información y conocimiento.