Tecnologia

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  • 2017 BCE

    IMPORTANCIA DEL BUEN USO DE LAS TIC

  • 2017 BCE

    TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA ACTUALIDAD

    TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA ACTUALIDAD
  • 2016 BCE

    LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA HOY

    LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA HOY
    La tecnología educativa hoy es uno de los medios necesarios para el desarrollo de aprendizajes significativos en los estudiantes.
  • 2010 BCE

    BANCO DE OVAS

    BANCO DE OVAS
    Surge la idea del banco de objetos virtuales de aprendizaje el cual consiste en la utilización de Objetos de Aprendizaje para elaborar o reestructurar materiales educativos, dirigidos a procesos de formación y actividades de autoestudio.
  • 2004 BCE

    CRECIMIENTO DE LAS TIC

    CRECIMIENTO DE LAS TIC
    Surgen y se crean las diferentes herramientas tecnológicas como lo son blogs, wikis, redes sociales y web 2.0
  • 2000 BCE

    LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LA TELEVISIÓN

    LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LA TELEVISIÓN
    Las metodologías se concentran, en general, en la producción y transmisión de teleclases con contenidos específicos de apoyo al programa oficial del sistema educacional, sobre todo en educación básica y educación media.
  • 1998 BCE

    EVOLUCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS EN LA ESCUELA

    EVOLUCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS EN LA ESCUELA
    Díaz, Barriga, & Hernández (1998) plantean que la tecnología educativa juega un papel preponderante en dos modelos claramente diferenciados: El fundamentado en enseñar lo que ya se sabe y el fundamentado en enseñar basado en la generación denuevo conocimiento por trabajo colaborativo
  • 1990 BCE

    LA COMPUTADORA COMO AUXILIAR EN LA EDUCACIÓN

    LA COMPUTADORA COMO AUXILIAR EN LA EDUCACIÓN
    UNICEF adoptó el termino "Tercer canal" para referirse a todos los instrumentos disponibles y canales de información, comunicación que puedan ser usados para ayudar a transmitir los conocimientos, asumiendo la educación formal y no formal como los otros dos canales educativos.
  • 1980 BCE

    EVOLUCIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE

    El desarrollo de la pedagogía sigue avanzando llevando al maestro a realizar actividades más didácticas que conlleven a la construcción del conocimiento
  • 1970 BCE

    EXPANSIÓN INTERNACIONAL DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

    EXPANSIÓN INTERNACIONAL DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
    Se incrementan las investigaciones sobre la tecnología educativa, generando su expansión por todo el mundo.
  • 1950 BCE

    SURGIMIENTO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

    SURGIMIENTO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
    Surge el movimiento audio-visual, llamado también de tecnología educativa, derivada entre otros factores, de la revolución científico – técnica y del desarrollo del paradigma conductivista, lidereado por el psicólogo estadounidense B. F. Skinner.
  • 1840 BCE

    EDUCACIÓN A DISTANCIA

    EDUCACIÓN A DISTANCIA
    En esta época se inicia la educación a distancia, proceso que ha sido un gran avance en la educación, ya que genera el espacio propicio para aprender desde casa, haciendo con esto mas flexible y oportuno los procesos educativos.
  • 1823 BCE

    CREACIÓN DE LAS PRIMERAS COMPUTADORAS

    CREACIÓN DE LAS PRIMERAS COMPUTADORAS
    El matemático Charles Babbage en 1822, crea el primer motor de cálculo automático que además podía realizar algunas copias en papel. Con esta creación se generan múltiples cambios en las computadoras hasta convertirse hoy en día en máquinas inteligentes.
  • 1630 BCE

    EVOLUCIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE

    EVOLUCIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE
    El pedagogo Comenius propone un método didáctico que consiste en la la importancia del poder de la educación para mejorar al hombre y a la sociedad. El alumno debería ser el centro de atención. Para Comenio, enseñar se debe a una disposición de tres cosas: tiempo, objeto y método. Aportó ideas educativas basándose en tres métodos: comprender, retener y practicar
  • 500 BCE

    HISTORIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS