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MARCELO HENRIQUE
Os alunos gostariam de interagir com o tema: design midiáticos. -
VENÂNCIO
Os alunos gostariam de estudar através de vídeos. -
MARCELO ANDRÉ
Os alunos preferem o YOUTUBE. -
EDMILSON
Os alunos gostariam das discussões e participações nos fóruns. -
FLÁVIA REGINA
Iriam gostar de construir o Glossário, pois é um trabalho bem colaborativo e instigante. -
EDINILSON
Iriam gostar dos vídeos e participações nos fóruns. Compartilhou um vídeo resumido sobre a web 2.0 -
MARCELO ANDRÉ
O recurso que mais utiliza com os alunos é o youtube como introdução ou para completar uma apresentação. -
EDMILSON
Estudará a oportunidade de utilizar recursos da web com os alunos. -
MÁRCIA CRISTINA
Com certeza filmes, vídeos, imagens estimulam a participação nas atividades, Refletiu: O fórum é uma ferramenta assíncrona que muito contribui para a construção coletiva de idéias. -
JEANNE
Acredita na importância do Blog onde vivenciamos uma nova realidade, com o mundo globalizado. Compartilhou o vídeo Web 2.0 - um desafio na educação? -
MARIA JOSÉ
Compartilharia com os alunos vídeo, sobretudo os de música. -
JEANNE
Contribuições sobre o Blog no processo de aprendizagem “baseadas nos 3 pilares: aluno, professor e conteúdo”. -
CLÁUDIA CRISTINA
Os alunos se interessam por atividades que interfiram na construção do ambiente, na manipulação da ferramenta o interesse é igual em todas as idades. Compartilhou suas experiências com a web em sua prática pedagógica: blog, chat, vídeos. E também o site http://www.wikimindmap.org/ -
EDMILSON
Relembrou o excelente site indicado pela Flávia Silva na semana 1 que hospeda Power point na web iSpring e o https://www.dropbox.com/ para armazenar arquivos. -
DJENANE
Utiliza fórum com sua turma. Refletiu: “a mídia utilizada não é o principal, mas sim a estratégia montada para utilizá-la bem e aproveitar seu potencia”. -
MARCELO ANDRÉ
Meus alunos iriam gostar dos slides. -
FLÁVIA REGINA
Compartilhou ferramenta que faz busca na web, e apresenta o resultado através de mapa mental. http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=CnanEX1L1lQ -
JEANNE
Refletiu sobre as vantagens e desvantagens do chat com embasamento teórico e traçou considerações sobre as vantagens e organização do mapa conceitual. -
MARCELO ANDRÉ
Recurso da web 2.0 que mais usa com os meus alunos é o Youtube e orienta pesquisas pela Wikipédia. -
MARIA JOSÉ
Contribuiu com embasamento sobre as características importantes no uso do CMap Tools é a sua possibilidade de exportar os Mapas em formato XML/XTM (Magalhães e Del Rio, p.220). -
MARIA PAULA
Os blogs e as páginas pessoais são excelentes auxiliares do ensino presencial. -
FABIANA
Os alunos iriam gostar dos vídeos, postados no you tube, O slide e até do fórum. -
FERNANDA
A estratégia que mais me marcou foi a construção de um wiki. -
JAQUELINE
Os alunos iriam gostar de vídeos interessantes e material didático com mais ilustrações, exemplos do que se é visto no ambiente virtual. -
MARIA JOSÉ
Refletiu sobre o histórico da criação do blogue ou weblog e compartilhou o link do trabalho coletivo construído com sua turma de graduação. Compartilhou o link do trabalho da semana 4. -
EDMILSON
Compartilhou o link do trabalho que está construindo http://www.ssedmilson.kit.net/Lante-1a/grupo_6.html -
FÁTIMA
Há um grande interesse pelos vídeos, pelo áudio e slides em Power Point pelas crianças e adolescentes. -
FABIANA
Compartilhou sua experiência com mídias tecnológica na escola e as dificuldades enfrentadas. -
MARIA PAULA
Compartilhou o link do trabalho desta semana https://sites.google.com/site/profmariapaulanascentes/Home/tecnologias-web-20-e-os-professores -
DJENANE
Compartilhou sua inspiração no curso PIGEAD na prática pedagógica como tutora presencial e a distância nos locais que atua. -
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ADALGISA
Os alunos iriam gostar dos vídeos e do uso de um blog, uma vez que já utilizam e não iriam gostar do chat ... há aqueles que digitam devagar e se perdem nas questões e respostas. -
MÁRCIA APARECIDA
Meus alunos iriam gostar de vídeos aulas produzidas por eles próprios e compartilhadas entre os mesmos no Facebook, Orkut, Twiter, etc... -
FLÁVIO
Os alunos iriam gostar dos vídeos e dos fóruns. -
FLÁVIA MARTINS
Alunos não gostam de textos longos, sem apelo/apoio visual, com ausência de linguagem dialógica e excesso de mídia impressa, como .PDF. Gostam de um conteúdo interativo, de fácil entendimento, sucinto, com resumo das principais ideias e conceitos. -
DIEGO
Vídeos costumam ser muito bem recebidos, bem como construção coletiva do conhecimento a partir de discussão. -
MARCELO ANDRÉ
Compartilhou o link do trabalho da semana 4 http://www.slideshare.net/MarceloSouza41/tarefa-4-web-20-e-ava-13386547 -
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FLÁVIA REGINA
Compartilhou o link da tarefa que está estruturando http://pigead.lanteuff.org/pluginfile.php/9009/mod_forum/post/189474/web2.swf Indicou um vídeo que explica como converter Power Point em Flash http://youtu.be/mhhJCvvqTCI -
LILIANE
Os alunos iriam gostar dos vídeos e conversar pelo Skype. Fazer pequenos grupos.. Seria muito interessante. -
