Renacimiento, Reforma e Ilustración

  • 1400

    Siglo XV

    Período de transición entre la Edad Media y la Edad Moderna. El feudalismo era el sistema político predominante en Europa durante los siglos centrales de la Edad Media.
  • Period: 1400 to

    RENACIMIENTO

    Nació de la difusión de las ideas del humanismo, corriente intelectual paralela basada en la integración de los valores humanos. Contribuyó notablemente al desarrollo de las ciencias y las artes, determinando una nueva concepción del mundo y el hombre.
  • 1445

    Imprenta de Gutenberg

    La imprenta de Gütemberg, invento esencial que da comienzo a la cultura escrita; e imprime la primera biblia.
  • Period: 1452 to 1519

    Leonardo da Vinci

    Prototipo absoluto del hombre humanista del Renacimiento, Leonardo da Vinci ejercerá de pintor, escultor, ingeniero, músico, geómetra, teórico, un visionario cuya realidad no será marco adecuado para el desarrollo completo de su capacidad.
  • 1453

    Constantinopla

    Se acaba la guerra de los 100 años y los Turcos Otomanos conquistan Constantinopla
  • Period: 1475 to 1564

    Miguel Ángel

    Heredero del gran arte de la Florencia de los Médicis, Miguel Ángel alcanzó toda su gloria como artista con sus grandes creaciones para los papas de Roma, como los frescos de la Capilla Sixtina. Figura culminante del Renacimiento, reflejó en sus obras la crisis de una época que se deslizaba hacia las guerras de religión y la represión de la Contrarreforma.
  • 1492

    Descubrimiento de América

    Acontecimiento histórico del 12 de octubre de 1492, con la llegada a América de una expedición capitaneada por Cristóbal Colón por mandato de los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón.
  • 1494

    La última cena

    Leonardo pintó La última cena en el refrectorio de Santa Maria delle Grazie, en Milán, entre 1494 y 1498. Cuando Luis XII invadió la ciudad quedó tan admirado de la obra que pensó en descolgarla de la pared y llevársela a Francia.
  • 1499

    Fernando de Rojas

    La Celestina. Es una de las obras más importantes de la literatura española. Esta tragicomedia humanística, que tiene sus raíces en la comedia latina, refleja la transición de la Edad Media al Renacimiento, dado que sus personajes viven en un mundo en crisis, donde los valores medievales se están desintegrando
  • 1500

    Política

    Separación de la Iglesia y el gobierno de manera definitiva.
    La Iglesia influía fuertemente en las decisiones gubernamentales.
    Estos gobiernos eran principalmente principados y monarquías, pero también existieron repúblicas y oligarquías.
  • 1500

    Educación

    Humanista y racionalista. Ciencia, geografía, música, formación física.
  • 1500

    Sociedad

    La sociedad estará dividida, al igual que en el feudalismo, en ordenes conformada por los nobles, el clero, burgueses y campesinos que no se vio afectada por los cambios de la época
  • 1500

    Economía

    Economía más urbana donde las ciudades recogen el protagonismo del individuo y no se centra solo en el trabajo de campo. Se produce el mercantilismo en las ciudades y con ello el auge de las clases sociales y el campo político y militar.
    Así que, aunque la agricultura era la base de subsistencia en toda Europa, si que se observa un impulso en el sector textil, minero y sobretodo se da un auge en el ámbito comercial gracias a las ciudades mediterráneas como Venecia, Marsella, Florencia.
  • 1500

    Cultura

    El ser humano pensaba que el era el centro del universo (antropocentrismo), se tenia una visión mas optimista de la vida, y se transmitía el deseo de aprovechar el momento y disfrutar de la vida al máximo antes de la muerte.
  • 1503

    Mona Lisa

    La Mona Lisa es, tal vez, el mayor icono mundial del arte. Leonardo comenzó el retrato de Lisa Gherardini hacia 1503 en Florencia, se lo llevó consigo en su traslado a Francia en 1516 y nunca dejó de trabajar en él. El rey Francisco I lo adquirió poco antes de la muerte del artista y lo incluyó en las colecciones reales. Museo del Louvre, París.
  • 1508

    Capilla Sixtina, Ciudad del Vaticano

    Miguel Ángel realizó los frescos de la Capilla Sixtina entre 1508 y 1512. La restauración que se realizó en la década de 1990 mostró el increíble dominio técnico del pintor, que además no contó con ayudantes para la realización de las pinturas, tan solo unos obreros que prepararon la techumbre. El propio artista comentó en sus escritos el dolor que le provocaba trabajar desde los andamios.
  • 1508

    La creación de Adán

    La creación de Adán es una de las escenas de los frescos de la bóveda de la capilla Sixtina pintados por Miguel Ángel entre 1508 y 1512 en los Palacios Vaticanos.
  • 1517

    Martín Lútero

    Teólogo y fraile católico agustino que comenzó e impulsó la reforma religiosa en Alemania y en cuyas enseñanzas se inspiraron la Reforma Protestante y la doctrina teológica y cultural denominada luteranismo.
  • 1517

    REFORMA PROTESTANTE

    *Estaba en contra del poder de la Iglesia y el pode Papal, mas exactamente de la corrupción que se veía al interior de esta, con la venta de indulgencias.
    *Estaba a favor de que la Iglesia no debía poseer bienes materiales.
    *Prohibía imágenes en las iglesias.
    *Suprimió el celibato y el Clero Regular.
    *Eucaristía y bautismo como únicos sacramentos válidos.
    Solo la Fe sirve para lograr la salvación por si sola, las prácticas religiosas no tienen mayor trascendencia.
  • 1517

    Economía. Reforma

    La Iglesia, poseedora de grandes extensiones de tierra, recibía tributos feudales controlados en Roma por el Papa.
    La Iglesia condenaba las prácticas capitalistas nacientes, entre ellas la «usura» el cobro de intereses por préstamos considerado pecado. Defendía la comercialización sin derecho a lucro y el «justo precio». Esto redujo el poder de inversión de la burguesía mercantil y manufacturera.
  • 1517

    Sociedad. Reforma

    No posee autoridad jerárquica eclesiástica, sólo referentes espirituales y promotores de la religión. La pérdida de poder político, económico y social del catolicismo en Europa. Esto provocó la intolerancia religiosa en la sociedad, lo que terminó en guerras y persecuciones por dicho motivo, como la guerra de los treinta años.
  • 1517

    Papa León X. Reforma

    Fue el papa que impulsó la venta de indulgencias de la iglesia católica romana, lo que provocó que Martín Lutero proponga la reforma protestante en sus 95 tesis.
  • 1517

    Ulrico Zuinglio. Reforma

    Fue el líder impulsor de la reforma protestante en Suiza, concluyendo en pensamiento similares a los de Lutero.
  • 1517

    Juan Calvino. Reforma

    Fue un teólogo nacido en Francia y principal promotor de la reforma calvinista o calvinismo, una importante rama del protestantismo.
  • 1517

    Enrique VIII. Reforma

    Fue el rey de Inglaterra que al verse enfrentado por diferencias con la iglesia católica, creó el movimiento protestante conocido como anglicanismo.
  • Period: 1517 to

    Reforma protestante

    Se da el nombre de Reforma Protestante, al movimiento ideológico surgido en el siglo XVI, con el objeto de modificar la religión católica, para crear una nueva llamada Protestante. La Reforma tuvo su origen en las críticas y propuestas con las que diversos religiosos, pensadores y políticos europeos buscaron provocar un cambio profundo y generalizado en los usos y costumbres de la Iglesia católica, especialmente con respecto a las pretensiones de los Papas por dominar la cristiandad.
  • 1521

    Dieta de Worms

    Lutero es llamado a comparecer ante la Dieta de Worms para retractarse de su postura acerca de la salvación solo por gracia. Se niega a cambiar de posición declarando: “A menos que no esté convencido mediante el testimonio de las Escrituras o por razones evidentes, me mantengo firme en las Escrituras que he citado… No puedo y no quiero retractarme, ya que no es ni seguro ni correcto obrar contra la conciencia”. Como resultado, es declarado hereje.
  • 1524

    Guerra de los campesinos alemanes

    También llamada la revolución del hombre común; fue una revuelta popular en el Sacro Imperio Romano Germánico entre 1524 y 1525. Consistió, como el movimiento precedente Bundschuh y las guerras husitas, en una serie de revueltas, tanto económicas como religiosas, por parte de campesinos de religión católica, ciudadanos y nobles que se habían pasado al protestantismo de Lutero. El movimiento no tenía un programa común.
  • 1527

    Saqueo a Roma y arresto del Papa Clemente

    El saqueo de Roma o saco de Roma y supuso una importante victoria del ejército imperial de Carlos V en el marco de los enfrentamientos entre su Sacro Imperio Romano Germánico y la llamada Liga de Cognac, que fue una alianza entre el Papado, Francia, Milán, Venecia y Florencia.
    El Papa Clemente VII ofreció su apoyo a Francia con el objetivo de alterar el equilibrio de fuerzas en la región y de liberar al Papado de lo que muchos consideraba la "dominación imperial" del Sacro Imperio.
  • Period: to

    ILUSTRACIÓN

    La Ilustración, también conocido como «siglo de las luces» fue un movimiento intelectual (cultural, social, filosófico y político) europeo surgió en Francia. La principal característica de esta corriente de pensamiento fue defender el uso de la razón sobre el de la fe para entender y solucionar los problemas de la sociedad.
  • Rene Descartes

    Pública el texto llamado "Discurso del Método", e inicia la filosofía racional, ideal ilustrado (Racionalismo).
  • Política. Ilustración

    La burguesía se opone ya a la monarquía absoluta, pues aquella, que ya tenía el poder económico, aspira a alcanzar el poder político monopolizado por la nobleza.
    Será la burguesía la que asuma el protagonismo en este siglo, que se enfrenta al sistema político-social establecido, aspiran a destruir el denominado “Antiguo Régimen” sintetizado en el absolutismo y los privilegios de la nobleza y clero, elabora una cultura nueva: la Ilustración.
  • Educación. Ilustración

    Siglo pedagógico. Se desarrolla la educación publica estatal y se inicia la educación estatal.
    educación será considerada como la panacea capaz de transformar la naturaleza humana en el sujeto requerido por los nuevos tiempos.
  • Economía. Ilustración

    *Nueva afluencia de metales preciosos procedentes de América
    *Mayor prosperidad en la agricultura e industria
    *Introducción de nuevas plantas muy productivas, como el maíz. Al mejorar los rendimientos, el campesino puede ahorrar e invertir en en adquisición de aperos de labranza más moderna y de nuevo revierte en aumento de cosechas.
    *Se optimiza la agricultura, a diferencia del siglo XVII, en el que habían sido frecuentes los años consecutivos de sequía.
  • Sociedad. Ilustración

    La sociedad entera se iba tiñendo de a poco de racionalismo y una ilusión de progreso ilimitado. El excesivo predominio de la razón, del «libre examen», del libre pensamiento, como guías exclusivas del hombre, no sólo en la búsqueda del saber y el incremento de los conocimientos, sino también, en el estudio de su época y su cultura.
  • Isaac Newton

    Pública el texto de la "Principia Mathemática", donde sistematiza a la ciencia.
  • Revolución Gloriosa

    Tuvo lugar en Inglaterra en el año 1688 y significó desde entonces un límite al poder monárquico en ese país pero también el comienzo del tambaleo en muchos otros países que tomaron a este evento de ejemplo.
  • Voltaire

    Fue un escritor, historiador, filósofo y abogado francés, que perteneció a la masonería y figura como uno de los principales representantes de la Ilustración, un período que enfatizó el poder de la razón humana, de la ciencia y el respeto hacia la humanidad. En 1746 Voltaire fue elegido miembro de la Academia Francesa en la que ocupó el asiento número 33.
  • Montesquieu

    Fue un filósofo y jurista francés cuya obra se desarrolla en el contexto del movimiento intelectual y cultural conocido como la Ilustración.
    Fue uno de los filósofos y ensayistas ilustrados más relevantes, en especial por la articulación de la teoría de la separación de poderes, que ha sido introducida en algunas constituciones de varios Estados, con mayor influencia en la Constitución de los Estados Unidos.
    "El espiritu de las leyes"
  • La Enciclopedia

    Publicación que recopilo y ordeno los conocimientos de la época.
  • Adam Smith

    Pública el libro "La Riqueza de las Naciones" y es considerado como el primer libro de la Economía Moderna.
  • Revolución Francesa

    Fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia en Francia, enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la auto-proclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799.
    Según la historiografía clásica, la Revolución francesa marca el inicio de la Edad Contemporánea al sentar las bases de la democracia moderna