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1600 BCE
SU COMIENZO....
Desde un comienzo de la humanidad cuando grupos de personas se juntaban se decidian el como se iba a
trabajar en que podian colaborar y cual era su especialidad, para asi sacar el mayor provecho, vemos como
los años 1600 a.C en china se implementan una serie de
normas conocidas como “La gran regla”, todo esto con unn fin administrativo. -
812
EDAD MEDIA
En un tiempo en donde el feudalismo tuvo su fin y las tierras de ser centralizadas pasaron a ser descentralizadas esto tuvo consecuencias de robos y demás, en el año de 812 Carlo Magno, descripción de los deberes que deben tener los funcionarios administrativos lo cual obligo a hacer jerarquías en donde predominaba la experiencia en el oficio y la edad, se dividían grupos en maestros, aprendices y jornaleros, todos y cada uno de ellos especializado en su deber y obligacion. -
1492
EDAD MODERNA
ESCUELAS:
La Escuela Mecanicista,se ocuparon
fundamentalmente de la eficiencia de los trabajadores y ejecutivos de la
producción
La Escuela del Proceso Administrativo
estableció un esquema conceptual de la
administración con base en el proceso administrativo, identificó sus principios y construyó una teoría
La Escuela Psicosociológica o del Comportamiento Humano
”También es conocida como la escuela de las “relaciones humanas”, y es una reacción contra
los enfoques mecanicistas e impersonales -
UN POCO MAS ADELANTE
Tanto jefes como científicos sociales llegaron a la conclusión de que cada trabajador tiene necesidades individuales y requiere una forma más personalizada de motivación con el fin de producir más. -
EN UN FUTURO
La Administración de Personal se vuelve importante en el Siglo XXI se manifiesta por la necesidad de recurrir nuevamente a los seres humanos como elementos que piensan, sienten, se motivan, corrigen desvíos en el hacer diario de la empresa, solo deberá de tener en cuenta su preparación y capacitación en las áreas que más se necesitan