School of athens ii

Psykologiens historie

  • Period: 500 BCE to 1500

    Tidlig historie

  • 427 BCE

    Platon

    Platon anså sjelen som en del av ideenes verden og kroppen som en del av virkelighetens verden. Sjelen ble forbundet med virkelighetens verden gjennom kroppen.
  • 384 BCE

    Aristoteles

    Aristoteles anså sjelen som det som ga evne til liv og reproduksjon. Alt som kunne reprodusere, hadde sjel. Mennesket hadde en fri og en bunden sjel. Den frie sjelen kunne slippe fri i drømmer eller i ekstase, mens den bundne sjelen var knyttet til kroppen.
  • Period: 1500 to

    Den tidlige psykologien

  • Thomas Hobbes

    Første som anså sjelen som rent fysisk eller fysiologisk. Dannet en forløper til den naturvitenskapelige tilnærmingen til spørsmålet om sjel.
  • Rene Descartes

    Mennesket og sjelen består av ulike deler: res cogitans (tenkning og sjel) og res exstensa (det som har utstrekning i tid og rom). Mente mennesker var de eneste som hadde sjel, og det sjelen satt i konglekjertelen i hjernen.
  • Augustus Comte

    Man må ha sikker kunnskap - observerbar kunnskap - for å vite om noe er sant. Sjelen kan ikke observeres, derfor kan man ikke vite om sjelen finnes eller ikke. En positivistisk tilnærming til spørsmålet om sjel.
  • Period: to

    Den vitenskapelige psykologien

  • Det biologiske perspektivet - evolusjonspsykologi

    Bygger på Charles Darwins evolusjonsteori. Mener at mennesker tenker og handler som vi gjør fordi det er en del av utviklingen vi har gjennomgått i alle år. Vi har derfor noen trekk som er lignende dyr som f.eks. et aggresjons- eller et kampinstinkt.
  • Det biologiske perspektivet - nevropsykologi

    Bruker hjernens oppbygning og nerve- og hormonsystemet for å undersøke hvordan mennesker tenker, føler og handler. Mange studier stammer blant annet fra hjerneskadde pasienter.
  • Wilhelm Wundt

    Grunnlegger av psykologien som et vitenskapelig fag. Hadde en empirisk tilnærming til vitenskapen - eksperimentene han gjorde måtte gi målbare resultater! Inspirerte svært mange til å studere videre og var inspirasjon for flere av de nye retningene som kom etter hvert.
  • Sigmund Freud og psykoanalysen

    Grunnla retningen psykoanalysen. Mente at erfaringer i barndommen formet resten av livet. Var den første som formulerte noe om det ubevisste og underbevisste og delte personligheten inn i tre: ego, superego og id. Kun ego var en del av det bevisste.
    Hadde en faseteori som delte personligheten inn i tre utviklingsfaser: den orale, den anale og den ødipale fasen. Hver fase måtte løses før man kunne gå videre, og hvordan man løste disse fasene la grunnlaget for personligheten resten av livet.
  • Behaviorismen

    Behaviorismen ser kun på det ytre og observerbare som relevant. Man kan kun anse noe som endret om man har observert det - går altså bort fra det bevisste og det ubevisste. Handlingene man gjør er en respons på ytre stimuli.
  • Det kognitive perspektivet

    Begynte med Piaget, men hadde en revolusjon på 1960-tallet. Fokuserte på menneskelige prosesser som oppmerksomhet, persepsjon, hukommelse, tenkning og språk. Mener at måten vi tolker verden på, er avgjørende for hvordan vi handler og vår atferd.
  • Det humanistiske perspektivet

    Mennesket står fritt til å bestemme selv og ta frie valg. Vi forholder oss til påvirkningene som er rundt oss, men lar oss ikke styre ubevisst av dem. Mennesket er født med grunnleggende behov som må løses og realiseres for at vi skal bli lykkelige. De grunnleggende behovene deles opp i mangelbehov og vekstbehov.