-
Educación popular
En 1979 el triunfo de la revolución sandinista en Nicaragua marcó una nueva etapa en el desarrollo de la educación popular -
Gasto público destinado a educación por habitante
Otros obstáculos, en particular los resultantes de la baja en el gasto público destinado a educación por habitante (de 88 dólares de los
EE.UU. en 1980 a 60 dólares en 1986), adquieren especial relevancia si se les considera en una dimensión temporal. -
Creacion de PROMEDLAC
El Comité Intergubernamental del Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe se conoce con el acrónimo de PROMEDLAC (Proyect Majeur dans le domaine de l'education en Amerique Latine et les Caraibes).
En el cual se plasma la intervencion de este durante 2 decadas. -
Se logró alfabetizar aproximadamente 100 millones de habitantes
Se logró alfabetizar al total de los aproximadamente 100 millones de habitantes en que aumentó la población durante ese período. -
UNESCO
Representa un reconocimiento del enfoque multisectorial de sus
programas y sus metodologías, así como sus esfuerzos para estimular la alfabetización de adultos renuentes, utilizando la televisión y servicios especiales de bibliotecas. -
Conferencia Mundial sobre "Educación para Todos"
Realizada en Jomtien, Tailandia del 5 al 9 marzo de 1990 -
Año Internacional de la Alfabetización (AIA)
Se ve impulsada por la proclamación que se realiza por
las Naciones Unidas y la UNESCO. -
Escolarización mínima de 8 a 10 años
Antecedentes disponibles y fiables ratifican que uno de los desafíos más importantes de la próxima década, dado el desarrollo educativo alcanzado en la región, consistirá en ampliar y consolidar los niveles
de cobertura, mejorando significativamente la calidad y la equidad en materia de educación. -
La alfabetización y la educación de adultos
La alfabetización y la educación de adultos, es una prioridad para el rezago educativo. -
Precursores de la educación popular
Graciela Bustillos de Cuba realizó un muy interesante evento llamado “Precursores de la educación popular”. En él se estudiaron justamente los planteamientos y propuestas de la educación popular. -
Paulo Freire. Nacido en el noreste brasileño y muerto en 1997
Sus primeras obras La educación como práctica de la libertad y Pedagogía del oprimido, justamente de dicha década, se han convertido en verdaderos clásicos de la pedagogía moderna y, por supuesto, de la corriente llamada educación popular
