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1000 BCE
Aproximadamente de 1000 a. C. a 500 a. C.
Cambio del bronce al hierro, se facilita elaborar herramientas de este material. Hay un incremento en la producción: agrícola, artesanal, comercial. Los escribas son los depositarios del conocimiento, siendo hereditaria esta actividad. -
800 BCE
Siglo VIII a. C.
Invención de la escritura alfabética. Intercambio de productos (valor de uso). Los productos empiezan a llevarse a los mercados, al crecer se convierten en las primeras Polis (ciudades) -
700 BCE
Siglo VII a. C.
Cambio del héroe guerrero, por el héroe olímpico, como último resquicio del desarrollo del ejército. -
624 BCE
Filósofos presocráticos
Anaximandro, Anaxímedes, Heráclito, Parménides, Zenón, Jenófanes, Empédocles, Demócrito, Anaxágoras -
610 BCE
Anaximandro (610 a. C. a 545 a. C.)
Los seres vivos provienen son parte sólido y líquido, precursor de la ciencia moderna, no hay que quedarse con una sola explicación. -
600 BCE
Tales de Mileto ( 624 a. C. a ,546 a. C.)
Expone que el agua es el principio de todo (arché) y es necesario conocer a la naturaleza para comprenderla y dominarla -
600 BCE
Visión del héroe
El atletismo y la gimnasia se democratizan, hay un cambio en la visión del héroe de guerra al héroe olímpico. -
570 BCE
Pitágoras (570 a. C. – 490 a.C.)
Crea comunidades escolares, establece términos en las matemáticas que en la actualidad se usan todavía, implementa la disciplina en los alumnos además de dividir el trabajo intelectual y manual. -
500 BCE
Siglo V a. C.
La educación se dirige al gran terrateniente, al rico, al ocioso -
500 BCE
Educación
Se democratiza la enseñanza, hacia los hombres libres. -
460 BCE
Hipócrates ( 460 a. C. a 370 a. C.)
Entender al hombre por su medio ambiente, es el precursor de las ciencias médica y biológica. -
400 BCE
Siglo IV a. C.
La educación se vuelve más integral, ya que hay que enseñar educación física, música, poesía, literatura, esto es, más acorde al ciudadano civilizado, culto al cuerpo.
