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Origen y evolución de la administración.

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    EPOCA PRIMITIVA

    EPOCA PRIMITIVA
    comenzamos por decir, que la administración se remota a épocas primitivas, donde grupos de tribus nómadas y sedentarias administran y organizan su vida con estilos propios a la época y de acuerdo a los recursos que tenían a su alcance. Estos grupos evolucionan y reciben nombres como horda, tribu, clan, matriarcado y patriarcado. la administración comienza con la caza, la peza.
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    PERIODO AGRÍCOLA

    PERIODO AGRÍCOLA
    Las tribus se asentaron en terrenos propicios para el cultivo de la tierra, la caza y la recolección. Este tipo de organización que encuentra terrenos para permanecer genera el avance de formas organizativas, ya que la población aumentó de manera que exigía coordinación de tareas y distribución de poderes.Surgen los primeros administradores encargados de verificar el cumplimiento de tareas individuales y colectivas.
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    LA ANTIGÜEDAD GRECOLATINA

    LA ANTIGÜEDAD GRECOLATINA
    Se evidencia la aparición de las primeras formas de esclavismo, con estricta supervisión de los roles administrativos. En esa época se marcó la explotación indiscriminada del hombre por el hombre, degenerada además en maltrato físico a los esclavos con castigo corporal como medida disciplinaria ante el incumplimiento de órdenes y tareas asignadas por los jefes.
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    EL FEUDALISMO

    EL FEUDALISMO
    las relaciones sociales se caracterizaron por un
    régimen de servidumbre. La administración interior del feudo estaba sujeta al criterio del señor feudal, quien ejercía un control sobre la producción del siervo. Al finalizar esta época, un gran número de siervos se convirtieron en trabajadores independientes, organizándose así los talleres artesanales y el sistema de oficios con nuevas estructuras de autoridad en la administración.
  • LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

    LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
    Esta época se caracterizó por la aparición de diversos
    inventos y descubrimientos, como la máquina de vapor, mismos que proporcionaron el desarrollo industrial consecuentemente grandes cambios en la organización social.
    Desaparecieron los talleres artesanales y se centralizo la producción,lo que dio origen al sistema de fábricas en donde el empresario era dueño de los medios de producción, y el trabajador vendía su fuerza de trabajo; surgieron la especialización y la producción en serie.
  • ESCUELA CLASICA ADAM SMITH

    ESCUELA CLASICA ADAM SMITH
    es uno de los grandes investigadores que influyen en el pensamiento económico del siglo XIX, y el creador de la escuela clásica en economía. Vive en la Inglaterra de los comienzos de la revolución industrial. Escribe La riqueza de las naciones en 1776, que es un tratado sobre el funcionamiento del sistema capitalista
    El Estado debe intervenir lo menos posible y dejar que las fuerzas de la oferta y la demanda actúen libremente.
    (Claude S. & Alvarez, 2005)
  • ENFOQUE NEOCLASICO DE GEORGE R. TERRY

    ENFOQUE NEOCLASICO DE GEORGE R. TERRY
    Análisis del trabajo y adaptación del trabajador al trabajo. En esta primera etapa domina el aspecto meramente productivo. El objetivo de la psicología del trabajo –o psicología industrial, para la mayoría– era la verificación de las características humanas que exigía cada tarea por parte de su ejecutante, y la selección científica de los empleados, basada en esas características. Esta selección científica se basaba en pruebas. Durante esta etapa los temas predominantes en la psicología
  • LOS PRIMEROS APORTES DE TAYLOR

     LOS PRIMEROS APORTES DE TAYLOR
    La teoría Tayloriana se constituyó en una concepción filosófica de la administración entre 1856 y 1915 y sentó las bases de la administración científica. Las investigaciones de Taylor se enmarcaron en gran medida en la administración de talleres y la necesidad de métodos estándar para dirigir los esfuerzos de los trabajadores en el desarrollo de las tareas.
  • ESCUELA ESTRUCTURALISTA MAX WEBER

    ESCUELA ESTRUCTURALISTA MAX WEBER
    Alemán que analizo profundamente a las organizaciones desde puntos de vista diferentes, estudió aspectos de burocracia, democracia, autoridad y comportamiento. Sus obras: “Economía y sociedad” y “Ética protestante”
    Hace una división clara de las sociedades indicando que dentro de ellas siempre existirán preferencias.
    Tipos de autoridad: Considera que hay quienes pueden ejercerla y quienes no.
  • ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS ELTON MAYO

    ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS ELTON MAYO
    Teoría de las relaciones humanas
    • La teoría de las relaciones humanas fue desarrollada por Elton Mayo y sus colaboradores Mery Perker Follet, Abraham Maslow y Douglas Mc Gregor en los Estados Unidos en el año en el año 1,930.
    • Fue básicamente UN movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica de la administración.
  • Teoría del comportamiento

    Exponente: Kurt Lewin y Herbert A. Simon Énfasis en las personas pero en un contexto mas amplio.
    Pirámide jerárquica de las necesidades humanas del propuesta por Maslow Teoría X y Y, la cual la X hace referencia a las concepciones tradicionales de la administración y la Y son concepciones y premisas actuales y sin pre-conceptos sobre la naturaleza humana
  • TEORIA DE LA CALIDAD KAORU ISHIKAWA

    TEORIA DE LA CALIDAD KAORU ISHIKAWA
    En él indica que el CTC (Control Total de Calidad) en Japón se caracteriza por la participación de todos, desde los más altos directivos hasta los empleados más bajos.
    Puso especial atención en el desarrollo del uso de métodos estadísticos prácticos y accesibles para la industria.
  • Surgimiento de la teoría Matemátic

    Exponentes: Von Neumann y Morgerstern Surge como la contribución a dar solución a problemas empresariales que involucran resolver ecuaciones para la toma de decisiones
  • Administración por objetivos

    Administración por objetivos
    Exponente Peter F. Druker.
    Proceso por el cual se identifican objetivos comunes, estableciendo las áreas de responsabilidad como guía para el desarrollo de su actividad
  • ESCUELA CUANTITATIVA HERBERT SIMON

    ESCUELA CUANTITATIVA HERBERT SIMON
    Esta escuela, considera que el quehacer de la corporación puede ser facilitado si por una parte, se logra medir en aspectos cuantitativos cada uno de los elementos que afectan la empresa, y por la otra, si se analizan los problemas organizacionales a la luz de ciertos modelos matemáticos relacionados con la toma de decisiones.
  • TEORIA DE LA CALIDAD WILLIAM OUCHI

    TEORIA DE LA CALIDAD WILLIAM OUCHI
    e dio a conocer por sus estudios sobre las diferencias entre los japoneses y las compañías americanas y estilos de dirección. Su primer libro en 1981 resumió sus observaciones. Teoría Z : ¿Cómo American Management puede cumplir con el desafío japonés y fue un New York Times best-seller durante más de cinco meses.
    Su segundo libro, La Forma Sociedad M: ¿Cómo americana trabajo en equipo puede recuperar la ventaja competitiva , examinó diversas técnicas de aplicación de esta aproximación
  • TEORIA DE LA CALIDAD WILLIAM DEMING

    TEORIA DE LA CALIDAD WILLIAM DEMING
    Los puntos se presentaron por primera vez en su libro Out of the Crisis (Salir de la Crisis). Crear constancia en la mejora de productos y servicios, con el objetivo de ser competitivo y mantenerse en el negocio, además proporcionar puestos de trabajo.
    Adoptar una nueva filosofía de cooperación en la cual todos se benefician, y ponerla en práctica enseñándola a los empleados, clientes y proveedores.
    Desistir de la dependencia en la inspección en masa para lograr calidad.
  • ENFOQUES ACTUALES DE LA ADMINISTRACION

    ENFOQUES ACTUALES DE LA ADMINISTRACION
    Los sistemas administrativos son de vital importancia para cualquier tipo de empresa, independientemente cual sea la actividad económica de estas, si no tenemos un sistema muy organizado, y muy claro para poder mejorar cada día el servicio hacia nuestros clientes no podrá ser una empresa exitosa por lo que para los diferentes tipos de empresa. Algunos de los enfoques siguientes :
    Estrategia organizacional
    Equipos de alto desempeño
    Benchmarking
    Reingeniería
    Calidad total