2017

Marco legal de la evolución de educación inclusiva.

  • Ley 43 1938

    Ley 43 1938
    Por la cual se crea la Federación de Sordomudos y Ciegos, dedicado a atender a las dos poblaciones.
  • Decreto 1955

    Decreto 1955
    Reevalua la pertinencia de atender en una misma entidad a las dos poblaciones. Disuelve la Federación de Ciegos y Sordomudos y crea dos entidades: INCI e INSOR.
  • DECLARACIÓN MUNDIAL sobre la educación para todos incluyendo la educación inclusiva

    DECLARACIÓN MUNDIAL sobre la educación para todos incluyendo la educación inclusiva
    150 organizaciones no gubernamentales en el marco de la Conferencias de Jomtien reconocieron la situación de exclusión del sistema educativo de niños, niñas, mujeres, grupos vulnerables y personas con discapacidad y acordaron universalizar el derecho a la educación.
  • CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA

    CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA
    La formulación de Lineamiento de Política de Educación Inclusiva del Distrito Capital se lleva a cabo como la respuesta que el sistema educativo puede darle a la atención a las necesidades de la diversidad de las características de los estudiantes y para aprovechar dicha riqueza en beneficio de la formación de todos.
  • LEY GENERAL DE EDUCACIÓN- LEY 115

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN- LEY 115
    la Ley General de Educación, entre los fines de educación en Colombia se encuentran: el pleno desarrollo de la personalidad, escuela como espacio para desarrollarse, la formación en el respeto al pluralismo y la libertad. Propiciar la participación, estudio de la diversidad étnica y cultura
  • DECRETO 2082 DE 1996

    DECRETO 2082 DE 1996
    Se impartirá a través de un proceso de formación en instituciones educativas estatales y privadas, de manera directa o mediante convenio, o de programas de educación permanente y de difusión, apropiación y respeto de la cultura, el ambiente y las necesidades particulares.
  • LEY 361 DE 1997

    LEY 361 DE 1997
    Establece aparatos de integración social de las personas en situación de discapacidad, reconociendo sus derechos y la importancia de su desarrollo y su integración a la sociedad, además su individualidad y la necesidad de protegerlos de la discriminación social.
  • LEY 762 DE 2002

    LEY 762 DE 2002
    Rechaza todo tipo de discriminación de cualquier tipo, por lo cual se toman las normativas educativas, legislativas, sociales y laborales que disminuyen la discriminación de cualquier tipo dentro de la comunidad
    Aprueba la Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad
  • RESOLUCIÓN 2565 DE OCTUBRE 24 DE 2003

    RESOLUCIÓN 2565 DE OCTUBRE 24 DE 2003
    Establece parámetros y criterios para la prestación del servicio educativo a la población con necesidades educativas especiales.; teniendo en cuenta la densidad de la población y la oferta educativa para los estudiantes con necesidades educativas especiales por su condición de discapacidad motora, emocional, cognitiva, sensorial, capacidades o talentos excepcionales, y otras.
  • DECRETO 470 DE 2007

    DECRETO 470 DE 2007
    Define los antecedentes conceptuales y referentes teóricos de la Política Pública de Discapacidad para el Distrito Capital (PPDD), las dimensiones y el propósito de la misma.
  • DECRETO 366 DE 2009

    DECRETO 366 DE 2009
    Reglamenta la organización del servicio de apoyo pedagógico para la atención de los estudiantes con discapacidad y con capacidades o con talentos
  • LEY ESTATUTARIA 1618 DE 2013

    LEY ESTATUTARIA 1618 DE 2013
    Establece estrategias de promoción y pedagogía de los derechos de los niños y niñas con discapacidad y programas tendientes a asegurar la educación inicial inclusiva pertinente de los niños y niñas con discapacidad
  • LEY 1752 DE 2015

    LEY 1752 DE 2015
    Sanciona todo acto de discriminación por razones de raza, etnia, religión, nacionalidad, ideología política o filosófica, sexo u orientación sexual, discapacidad y demás razones de discriminación.
  • Lineamiento de la Política de Educación Inclusiva

    Lineamiento de la Política de Educación Inclusiva
    Por la cual se establecen los lineamientos en el marco de la política de educación inclusiva