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4000 BCE
Idade Antiga
Surdos considerados semi-deuses, não eram educados, tinham vidas quase ociosas. -
Period: 485 BCE to 420 BCE
Pecadores
Hérodoto considerava os surdos aberrações, pecadores e não podiam se comunicar com os outros humanos/ -
Period: 485 BCE to 483 BCE
China
Eram sacrificados na festa do Agárico ao deus Tautates -
Period: 483 BCE to 557 BCE
Roma - Código Justiniano
Os surdos eram lançados no Rio Tiger, eram considerados aberrações, desprovidos de alma, enfeitiçados, bruxos
e, portanto, castigados por Deus Todo Poderoso, -
Period: 480 BCE to 425 BCE
Grécia e Atenas e Esparta
Os surdos eram considerados incapazes de pensar, questionar,
relacionar-se com a sociedade, eram destinados à morte em praça pública. -
469 BCE
Configuração manual, expressão não manual e estruturas fonológicas
O filósofo Sócrates já respondia ao que hoje chamamos de
parâmetros da língua. -
384 BCE
Aristóteles
Considerava que os surdos não tinham alma em decorrência da ausência de som e de fala. O mesmo justificava
que a alma é representada pela fala, logo, o silêncio os tornava incapazes de pensar ter razão e de
serem considerados como filhos de Deus, sendo, portanto, animalescos. -
1453
Idade Moderna
O advogado e escritor Bartollo Della Marca d’Ancoraele justifica que é possível os surdos se comunicarem através de “gestos”, assim como alguns animais o fazem, mas de forma mais
complexa e estruturada. -
Period: 1501 to 1576
É um crime não instruir um surdo
O médico e filósofo Girolamo Cardeno interessou-se em defender as diversas formas e variações de comunicação dos surdos através da escrita e dos sinais, devido ao seu filho ser surdo. -
Period: 1526 to
Refugium Infirmorum - Alfabeto manual com 28 letras
O monge franciscano de Madri Melchor de Yebra foi o pioneiro a ter um livro publicado, em 1593. -
1579
Criação do termo "datilografia"
Saboureaux de Fontenay, surdo, publicou em Veneza, Itália. -
Fundou a primeira escola para surdos em um mosteiro de Valladolid
O primeiro professor de surdos que se tem registro foi o monge beneditino de Onã, na Espanha, Pedro Ponce de Léon fundou a escola onde a comunicação entre alunos/professores era através do alfabeto manual. -
Period: to
John Wallis difundia a oralização como única forma correta de comunicação
Não acreditava na comunicação através das mãos, entretanto, usava a língua de sinais como instrumento para ensinar os surdos a falar. -
George Dalgarmo
Seus estudos tinham referências linguísticas da língua
de sinais, sendo ele tutor de um aluno surdo. -
Publicação da obra “A Língua natural da mão e a arte da retórica manual”
John Bulwer foi a primeira pessoa a criar técnicas e
recursos de comunicação entre surdos e ouvintes, publicando a obra “A Língua natural da
mão e a arte da retórica manual”. -
Period: to
O médico suíço Johann Conrad Amman condenava severamente a comunicação através das mãos
Defendia de forma categórica o oralismo e, em toda a Alemanha, difundia a obrigatoriedade da oralização, afirmando que o uso das mãos para a comunicação fazia do surdo pouco diferente de animais, “a comunicação através das mãos atrofia a mente” -
Publicação da obra "Reduccion de lãs letras y arte para enseñar a hablar e los sordos"
Juan Pablo Bonet publicou a primeira obra destinada à
educação de surdos em Madri, Espanha. O Marquês trabalhava a oralidade e, como recurso para atingir o surdo, se utilizava do recurso datilológico. -
Braidwood fundou escola e condenava severamente o uso das mãos e corpo para a comunicação
Inaugurou a primeira escola para alinhar de forma correta os surdos
que foram ensinados a utilizar a língua de sinais como forma de comunicação -
Professor espanhol Jacob Rodrigues Pereire
Ensinou alunos através da língua de sinais. -
Charles Michel L’Epée apoiava a difusão da língua de sinais como sendo uma língua natural
foi o primeiro a estudar e disseminar os estudos
gramaticais da Língua de Sinais, com estruturas semelhantes à gramática da Língua Francesa oralizada,
com métodos sistemáticos e ricos em regras e estruturas sintáticas, -
Period: to
Joseph Marie Baron de Gérando demitiu todos os professores surdos do Instituto Nacional de Surdos de Pari
A Língua de Sinais fora banida do instituto, entretanto, não conseguindo alcançar seus objetivos de
fazer os surdos falarem, retomou ao método da língua de sinais, recontratando educadores surdos
fluentes na Língua de Sinais Francesa. -
Tommanso Silvestri fundou a primeira escola de surdos, em Roma
Seguidor de L’Epée, utilizou-se dos métodos do professor para
fundar a escola. -
Period: to
O médico e cirurgião psiquiatra Jean Marc Gaspard Itard instituiu o período "pesadelo"
O médico Itard proibiu seus pacientes de utilizar as mãos como
forma de comunicação, reconhecendo a surdez como uma moléstia curável e iniciando métodos
de torturas contestáveis em toda a Europa, tais como: induzir surdos a descargas elétricas intensas
aplicadas diretamente no cérebro e no ouvido interno; furar as membranas timpânicas de surdos. -
Fundação da primeira escola para surdos nos Estados Unidos da América
Foi fundada em 15 de abril de 1814, em Hartford, onde todos os professores, surdos ou ouvintes, eram fluentes na LFS. -
Period: to
Thomas Hopkins Gallaude viaja rumo à Europa, e traz professor surdo Laurent Cler
Americano e professorviaja a Europa com o propósito de aprender a Língua de Sinais Francesa, LFS, pois tem o projeto de ensinar surdos nos E.U.A. Thomas volta à América e traz consigo o professor surdo Laurent Cler -
Eduard Huet
fundou o Instituto de Educação dos Surdos (INES) na cidade do Rio de Janeiro, então capital do Brasil. -
Edward Miner Gallaudet fundou a Universidade Gallaudet
inaugurou, em 1864, com toda a aprovação e apoio do congresso americano, a primeira universidade nacional para surdos em Washington, reconhecida na atualidade como uma referência mundial no ensino através dos sinais -
Alexander Granham Bell condenava de forma intransigente o uso da língua de sinais para a comunicação dos surdos,
Acreditava que todo e qualquer surdo precisava falar, caso contrário, seria banido da sociedade sem direitos civis. Bell aconselhava e ao mesmo tempo impunha a proibição de casamentos entre surdos, justificando que não podiam procriar descendentes defeituosos – surdos, caso isto ocorresse, iria assim fortalecer o isolamento dos surdos para com os ouvintes. Casou-se com uma surda e passou a falar a língua dos sinais -
Flausino José da Gama elaborou o primeiro dicionário com símbolos no país,
Intitulado “Iconografia dos Sinais dos Surdos”. Vale ressaltar que Flausino teve todos os ensinamentos e orientações linguísticas da Língua Francesa de Sinais. -
Period: to
Na Rússia, os trabalhos de Vygotsky tiveram influência por toda a Europa e Ásia.
Vygotsky já abordara assuntos como: sistemas de signos, linguagens e cultura humana, assuntos centrais desta dissertação. -
Congresso Mundial de Milão
Neste congresso ficou “PROIBIDO” o uso das mãos para a comunicação na comunidade surda com seus pares e ouvintes, em toda e qualquer escola/universidade do mundo. -
Period: to
Outros congressos começaram a acontecer em todo o mundo em defesa da língua de sinais,
Outros congressos começaram a acontecer em todo o mundo
em defesa da língua de sinais, -
Willian Stokoe defendia bilinguismo
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Vygotsky aborda pela primeira vez na história a temática a respeito da Língua de Sinais de forma interacional.
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Vygotsky
Em Moscou, fundou o Instituto de Estudos das Deficiências, -
Jorge Sérgio L. Guimarães publica seu livro “Até onde vai o surdo”.
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Eugênio Oates publica o livro “Linguagem das Mãos"
É publicado, em nossa nação, o livro com 1258 sinais fotografados pelo padre americano Eugênio Oates. Eugênio, sendo americano,
usava a ASL como forma de comunicação com os surdos, fazendo com que o surdo brasileiro tivesse conhecimento linguístico da ASL. -
Criação da FENEID
Federação Nacional de Educação e Integração dos Deficientes
Auditivos, federação criada por surdos e ouvintes. -
Fundação da CBDS
Confederação Brasileira de Desportos dos Surdos, na cidade de São Paulo. -
Fundação da FENEIS com o propósito de reestruturação da antiga e extinta FENEIDA.
A Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos foi fundada no RJ -
Inclusão do recurso Closed Caption
Recurso este que ocorre simultaneamente a escrita, na base inferior da tela, e a fala dos locutores. -
A Feneis publicou a primeira revista em defesa e difusão do uso e ensino de Libras
Defendeu o ensino de Libras como forma de comunicação entre surdos e para com os surdos. -
Fundação do CEAADA
Centro Educacional ao Atendimento e Assistência ao Deficiente Auditivo “Profª. Arlete Pereira Migueletti” foi fundado na cidade de Cuiabá, capital do estado de Mato Grosso, com o propósito do ensino regular às crianças, jovens e adultos surdos, além de na época desenvolver trabalhos com a formação de profissionais intérpretes da Língua Brasileira de Sinais. -
Decreto que reconhece a Língua Brasileira de Sinais como forma legal de comunicação entre os surdos no âmbito social e principalmente no espaço escolar
Fundada a Lei 10.436 de 24 de abril de 2002, sancionada pelo então presidente da república Fernando Henrique Cardoso, reconhece a Língua Brasileira de Sinais como forma legal de comunicação entre os surdos no âmbito social e principalmente no espaço escolar, com o apoio legal do profissional intérprete em sala de aula