Lineamientos Políticos Nacionales e Internacionales sobre la Educación Inclusiva

  • Declaración Universal de los Derechos Humanos

    Declaración Universal de los Derechos Humanos
    La declaración establece por primera vez los Derechos Humanos fundamentales que debe protegerse en el mundo entero.
  • Jear Itard

    Jear Itard
    Es nombrado profesor de la escuela para niños anormales en Bostón
  • Fundación de la primera escuela para sordos

    Fundación de la primera escuela para sordos
    El Abad L'epée, fundó en París la primera escuela pública para sordos. Se interesó por la lengua de signos franceses (LSD) que hablaba la comunidad sorda en París.
  • Convencion delos Derechos del Niño

    Convencion delos Derechos del Niño
    Tratad internacional de los Derecho de las Naciones Unidas, firmadas en 1889, a través del cual se enfatiza que los niños tienen los mismos derechos que los adultos y se subrayan aquellos derechos que se desprenden de su especial condición de seres humanos.
  • Declaración Mundial sobre Educación para Todos

    Declaración Mundial sobre Educación para Todos
    Conferencia mundial sobre Educación para Todos Satisfacción de las Necesidades Básicas de Aprendizaje
  • Día Internacional de las Personas con Discapacidad

    Día Internacional de las Personas con Discapacidad
    El 3 de Diciembre de cada año, se conmemora su día, establecidos por la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas(ONU).
  • Ley General de la Educación- Ley 115

    Ley General de la Educación- Ley 115
    En Colombia se fundamenta en los principios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona en las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra y en su caracter de servidor público.
  • Declaración de Salamanca y Marco de Acción para las Necesidades Educativas Especiales

    Declaración de Salamanca y Marco de Acción para las Necesidades Educativas Especiales
    Hito fundamental en la defensa de una educación inclusiva de calidad para la diversidad de estudiantes y particularmente para las personas con discapacidad.
  • Marco de Acción de Dakar

    Marco de Acción de Dakar
    En el foro mundial sobre la educación en Dakar 2000(Unesco, 2000), 164 gobiernos se comprometen a hacer realidad la ETP y definieron sus objetivos que debían alcanzarse antes del 2015. Los gobiernos, los organismos de desarrollo, la sociedad civil y el sector privado están elaborando para cumplir con los objetivos de la ETP.
  • Ley 1098

    Ley 1098
    Se expide el Código de Infancia y Adolescencia
  • Orientaciones MEN

    Orientaciones MEN
    Educación inclusiva con calidad, construyendo capacidad institucional para la atención de la diversidad.
  • Ministerio de Educación Desarrolla un Proceso de Reestructuración

    Ministerio de Educación Desarrolla un Proceso de Reestructuración
    Una nueva propuesta organizativa y curricular en todos los niveles y modalidades, esta permitirá fortalecer la educación inclusiva, no solo para quienes presenten discapacidad, sino para todos los grupos de atención prioritaria.
  • Documento MEN

    Documento MEN
    Aportes para la construcción de propuestas pedagógicas en el marco de una educación incluyente y con enfoque de derechos. Primera infancia
  • Transición NEE a NED

    Transición NEE a NED
    Enfoque Poblacional
  • Educación 2030 Declaración de Incheon y Marco de Acción

    Educación 2030 Declaración de Incheon y Marco de Acción
    a Educación Inclusiva, equitativa y de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos.
  • Objetivo de Desarrollo Sostenible

    Objetivo de Desarrollo Sostenible
    Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Lineamiento Ministerio de Educación Nacional- MEN

    Lineamiento Ministerio de Educación Nacional- MEN
    Enfoque e identidades de género para los lineamientos políticos de inclusiva superior inclusiva
  • Plan Nacional de Desarrollo-2018-2022

    Plan Nacional de Desarrollo-2018-2022
    Pacto por Colombia, pacto por la equidad
  • Objeto Final en Educación

    Objeto Final en Educación
    Educación para todos