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Administración Científica
Fue fundada por Frederick Taylor, esta escuela buscaba un mejoramiento de la eficacia empresarial. Por ej. sistematización del trabajo, capacitación del personal, etc. -
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Teoría clásica
Fue creada por Henry Fayol, en esta teoría creía que los trabajadores eran responsables de planear y realizar sus labores, dejándolos realizar sus tareas de la forma en que ellos creyeran correcta. La teoría decía que la administración llevaba los pasos siguientes: planeación, organización, dirigir, coordinar y controlar. -
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Administración empírica
Sus principales autores fueron Ernest Dale y Peter Druckeker, esta esta guiada por la experiencia, costumbre o tradición. Aquí lo fundamental era planificar objetivos, dirigirlos y controlarlos. Es ecléctica. -
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Escuela Neoclásica
Esta la fundó Peter Drucke, retomó de la Teoría Clásica pero adaptándola a la época de la Segunda Guerra, se empezó a desarrollar los términos de eficacia y eficiencia.
También desarrollaron mecanismos para que el concepto de autoridad fuera más flexible sin perder el control. -
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Escuela humano Relacionista
Elton Mayo fue el creador de esta, habla del incremento de productividad que se puede dar gracias a la especial atención al empleado mediante la manipulación de los factores sociales. -
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Escuela Neohumana Relacionista
Los autores de esta fueron Douglas McGregor y Abraham Maslow.
Esta analiza a las personas junto a su comportamiento de forma individual. Aquí se manejan dos tipos de teorías: "X" y "Y".
X--> prefiere ser dirigido para evitar responsabilidades
Y--> Este logrará sus objetivos si la empresa lo motiva. -
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Desarrollo Organizacional
El creador fue Richard Beckard, el desarrolló el trabajo en equipo, la comunicación abierta, confianza mutua, planificación y realización de ideas. -
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Teoría Z Método Japonés
Fundada por William Ouchi, el considera que hay 3 tipos de empresas: la del tipo A, la de tipo J y la de tipo Z. Se basa en tres principios básicos: confianza, sutileza (atención a las relaciones humanas) e intimidad ( relaciones humanas estrechas).
Algunos de los factores comunes en esta teoría son:
1. Formación de sus empleados, desde arriba hacia abajo.
2. Capacitaciones integrales y constantes. Por lo tanto esto hace disminuir la rotación de personal.