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INFANTICIDIO (SIGLO IV)
Los padres resolvían sus problemas matando a sus hijos y practicaran la sodomía con sus hijos. Un exponente de esto es Medea que mato a sus hijos como venganza contra su marido -
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ABANDONO (SIGLO IV - XIII )
El niño es reconocido lleno de maldad desde su primer día de nacido, ademas los hijos se entregaban en adopción y a nobles
como criados o en su defecto a los monasterios -
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AMBIVALENCIA (SIGLO XIV-XVII)
Los hijos debían ser ser moldeados, ya que se tenia la concepción de que eran personas peligrosas. Las relaciones comienzan a hacerse mas afectuosas gracias a la expansión de la imagen de la virgen María con el niño Jesús. -
INTRUSION (SIGLO XVIII)
los padres se aproximaban más a él y trataban de dominar su mente a fin de controlar su interior, sus rabietas, sus necesidades, su voluntad misma. -
SOCIALIZACIÓN ( SIGLO XIX - XX)
La crianza de un hijo ya no consistía tanto en dominar su voluntad sino que se enfoco mas en formarle, guiarle por el buen camino, enseñarle a adaptarse: socializarlo. el padre empieza a participar en la educación de los niños y colaborar con la madre en tareas de crianza. -
AYUDA (SIGLO XX - XXI)
Implica la plena participación de ambos padres en el desarrollo de la vida del niño, esforzándose por empatizar con él y satisfacer sus necesidades particulares.
