LINEA DE TIEMPO: La evolución de la pedagogía, la educación la didáctica en el paso del tiempo
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1700 BCE
Edad Antigua
Grecia como cuna de nacimiento de la pedagogía (1700 A.c al 431 A.C) Se dieron la
Educación Laica
Educación Religiosa
Educación Clasista
Educación Normativa En los siglos VIII-V A.C
Se presento Educación homérica
y educación hesiodo: -
476
Edad media
Edad media
-Se destaco un fuerte flujo del cristianismo y de la religión
- se dio la primera universidad de occidente ( universidad bologna) Italia
-Se dio la creación de universidades ( París, bolognia , Salerno, oxford, hedilberg y viena
- Se presencio la Caída del imperio romano de occidente -
1453
Edad moderna
- se presencia un gran desarrollo de las ciencias y de las artes y se da un sentido antropocéntrico -Según johan Amos creía que a través de la didáctica se podía conseguir enseñar , en poco tiempo y en cualquier edad -Se presencian corrientes pedadogicas contemporaneas -Se da la pedagogia cognitiva
- Se da una educación- desarrollo
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Edad contemporánea
- Se da un positivismo en el desarrollo de las ciencias naturales
- Se da la aparación de la enciclopedia -Aparece la educación estatal
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Aportes
Durante el cristianismo se dio una educación tecnológica
- Se dio una educación con inspiración teocéntrica
-Se estudio el trivium donde se estudiaba la gramática, la dialéctica y la retorica
-Se dio un método inductivo de observación y la recopilación de experiencias por parte de Juan luis vives
- Se propusieron nuevas formas de enseñar
Según aristóteles la educación debía ser impartida por el estado y debía ser integral y progresiva , abarcando las ciencias, las artes y su aspecto. -
Aportes
Sócrates Creo la mayéutica o el arte de hacer ideas mediante preguntas
Según platón la educación se prepone a perfeccionar tanto el cuerpo como el alma
Quintilino -Se intereso por una enseñanza atractiva que aprovecho el juego y las capacidades de los niños.