Línea de tiempo en estilos de liderazgo

  • Teoría de los rasgos

    Se basa en diferenciar las características particulares de cada líder con base a su personalidad humana, así como su comportamiento, pensamiento y emoción.
  • Teoría de las relaciones humanas

    Fue desarrollada por Elton Mayo, indica que la parte humana es la parte más importante en una organización Se caracteriza por: Estudiar la organización como un grupo de personas. Hacer énfasis en las personas. Se inspira en sistemas de psicología. Delegación plena de autoridad. Autonomía del trabajador. Confianza y apertura. Énfasis en las relaciones humanas entre los empleados. Confianza en las personas. Dinámica grupal e interpersonal.
  • Teoría del comportamiento

    Esta teoría analiza a las personas y a su comportamiento en forma individual basándose en que la motivación mejora la productividad de la empresa, desarrolla un estilo de administración muy abierto y dinámico, extremadamente democrático, a través del cual administrar es un proceso de crear oportunidades o liberar potenciales, remover obstáculos, impulsar el crecimiento individual y proporcionar orientación en cuanto a los objetivos.
  • Teoría de la contingencia o teorías situacionales

    Se basa en la idea de que diferentes situaciones demandan distintos estilos de liderazgo. Adaptar los estilos a las demandas de la situación. Fred Fiedler introduce el modelo de contingencia del liderazgo, que sugiere que el estilo de liderazgo efectivo depende de la situación y la relación líder-subordinado.
    Ref: Fiedler, F. E. (1967). "A Theory of Leadership Effectiveness." New York: McGraw-Hill.
  • Teoría de las metas (Teoría de la fijación de Metas)

    La teoría sobre el establecimiento de metas sugiere que las metas están asociadas con un desempeño mejorado pues movilizan el esfuerzo, dirigen la atención y estimulan la persistencia y el desarrollo de las estrategias, según Locke, la motivación del individuo para alcanzar las metas que se proponga estarán determinadas por las propias metas o por el simple hecho de habérselas propuesto.
  • Teoría de las relaciones

    El líder involucra a todos los participantes y permite que cada uno contribuya para alcanzar la visión, se basa en el liderazgo transformacional y de servicio.
  • Teoría de la decisión normativa

    Proponen diferentes procedimientos para tomar decisiones que pueden derivar en instrucciones efectivas según el contexto en el que se desarrollen. Algunos de esos procedimientos son decisiones autocráticas del líder.
  • Liderazgo Transformacional

    James MacGregor Burns introduce la teoría del liderazgo transformacional, que se centra en inspirar y elevar la motivación y la moral de los seguidores.
    Ref: Burns, J. M. (1978). "Leadership." New York: Harper & Row.
  • Liderazgo Transaccional

    El liderazgo transaccional; liderazgo empresarial se basa en que el líder incentiva el desempeño laboral de las tareas, implementando un sistema de premios y castigos. Mediante este estilo, el líder premia a los empleados que cumplen con sus actividades de forma correcta y al mismo tiempo castigando a quienes no cumplen con sus planes de trabajo, de esta manera motiva a que el empleado realice de buena forma sus labores. Recompensa y castigo-James McGregor Burns
  • Teoría de los sustitutos de Liderazgo

    Sostienen que existen factores totalmente fuera del control del líder que pueden limitar su efectividad, Steven Kerr y John Jermier propusieron variables situacionales que no solo están fuera del control del líder, sino que además impiden que el líder ejerza influencia efectiva en sus subordinados.
  • Teoría del Intercambio Líder-Miembro (Teoría ILM)

    La Teoría ILM, se basa en que todos los lideres establecen una relación especial con un pequeño grupo de sus subordinados; Grupo interno y Grupo externo, se centra en la relación que se desarrolla entre los directivos y los miembros de sus equipos, estableciendo que todas las relaciones entre directivos y subordinados se desarrolla a través de tres etapas: • Asunción de roles.
    • Ejecución de roles
    • Rutinización.
  • Teoría de los estilos de aprendizaje

    Se enfoca en su concepto del desarrollo de líderes mediante su entrenamiento en la organización para definir un modelo de características del mismo. El psicólogo David Kolb creía que nuestros estilos individuales de aprendizaje emergen debido a tres factores causales: la genética, las experiencias de vida y las exigencias del entorno.
  • Teoría de la Inteligencia Emocional

    Esta teoría se refiere a la capacidad humana de sentir,
    entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas, Daniel Goleman afirman que nuestras capacidades racionales no son lo más importante en nuestro camino hacia la superación personal y el crecimiento psicológico.
  • Teorías Post Carismáticas y Post-Transformacionales

    Se centra en un liderazgo efectivamente compartido en todas las partes (equipos) que integran un sistema y que enfrentan el reto sistémico del aprendizaje del error, lo que genera organizaciones que aprenden a aprender, así lo señala Ackoff (2012) en el paradigma de la administración sistémica. Antonakis y House proponen la teoría del liderazgo carismático transformacional, que combina elementos de ambas teorías para enfocarse en líderes que transforman a los seguidores
  • Teoria del Liderazgo Auténtico

    Bill George y colegas proponen la teoría del liderazgo auténtico, que se enfoca en líderes que son genuinos, éticos y emocionalmente inteligentes.
    Ref: George, B. (2003). "Authentic Leadership: Rediscovering the Secrets to Creating Lasting Value." San Francisco, CA: Jossey-Bass.
  • Teoria del Liderazgo Servidor y Lider Seguidor

    Joe Raelin y otros investigadores presentan la teoría del liderazgo servidor y líder-seguidor, que destaca la importancia de liderar a través del servicio y la relación con los seguidores.
    Ref: Raelin, J. A. (2011). "From Leadership-as-Practice to Leaderful Practice." Leadership, 7(2), 195-211.
  • Ligar las Ideas con el cambio

    La habilidad para el pensamiento revolucionario, sobre todo con la nueva tecnología.