LINEA DE TIEMPO CONCEPCIONES DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA DE LOS MOMENTOS HISTORICOS DE LA HUMANIDAD
By jgomezco
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Adultos
Adultos jóvenes.
25- 39 años
adultos intermedios de 40- 49 años.
adultos mayores de 50 - 60 años
los serectas de 65- 74 .
Gerontenes de 75 - 84 años .
Prolongevos
de 95o mas . -
Grecia
El nacimiento de un varón se festejaba entre los ricos . El de una mujer se abandonaba así como los pobres hombres o mujeres -
Esparta
Al niño educaba para la guerra a los 20 años aceptados para soldados aprendida lo necesario leer y escribir . -
Roma
Los niños que pertenecía a al alta estirpe eran reconocidos los niños pobre eran explotados y conducidos a la mendicidad a hacer esclavos puede aspirar a la libertad . -
Grecia
El nacimiento de un varón se festejaba entre ricos El de una mujer se abandonaba así como los pobres hombres o mujeres . -
Esparta
Al niño lo educaba para la guerra . A los 20 años eran aceptados como soldados . Los niños aprendían lo necesario leer- escribir. -
Siglo XV
Niños representados por si mismo .Desvinculación de la familia ideologizado bajo las condiciones religiosas -
El renacimiento
Las reformas cambian también el estado del niño . Nacimiento social del niño . Se diferencia de los adultos. -
Siglos XVI Y XVIII
Surgen los tratados de educación, urbana aparece la pediatría todos revisen educación. No hay explotación. La familia contemporánea -
Siglo XVIII
Derechos humanos cambio de representación en la sociedad . Al niño se le da dignidad . Se constituye la juventud como etapa del ciclo de vida -
Edad contemporánea (siglo XIX)
Los niños eran adultos pero mas pequeños . Las categorías eran .
mayores y menores . -
Siglo xx
Referente validad también mayores y menores y la que comprende de la concepción al nacimiento .
Menores de 0- 18 años codigo del menor
subperiodos
niños de 0 - 11 años menores.
adolescentes 12- 18 años . -
Subgrupos
Primera infancia de 0- 5 años
segunda infancia de 6- 11 años .
adolescencia de 12- 18 años .
primarios de 12 - 14 años .
tradios de 15 - 17 años . -
Siglo XVIII
Derechos humanos . Cambio de representación en la sociedad . Al niño se leda dignidad . Se constituye la juventud como etapa del ciclo vital. -
Roma
Los niños que pertenecía a la alta estirpe eran reconocidos . los niños pobres eran explotados y conducidos a la mendicidad al nacer esclavos pueden aspirar a la libertad -
Edad Media XIII
Imágenes relacionadas el niño Dios , la virgen . Educación estrictamente religiosa no había claridad entre infancia y adolescencia la educación en la edad media es a través del castigo la palabra no tenia valor .
