Leyes y decretos que reglamentan el funcionamiento de las instituciones educativas
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Ley 115 de febrero de 1994
Establece que la educación en Colombia sea un proceso de formación constante, de carácter personal, cultura y social que establezca las bases para una integridad de la persona difundiendo sus derechos, su dignidad y difundiendo sus deberes. -
Decreto 1860 de 1994 art 63
Sistema nacional de acreditación permite a las instituciones educativas, a los docentes,educandos en general acreditar la calidad de la educación. -
Decreto 529 de 2006 y la resolución 4434
El ministerio de educación nacional reconoce los modelos de gestión de calidad. -
Resolución 4434 de 2006
solicitud de validación por fundación Horreum ante el ministerio de educación nacional para facilitar procesos de evaluación mejora y certificación de calidad de instituciones educativas de preescolar,básica y media oficiales y privadas. -
Decreto 529 de 2006
Reconocimiento de modelos y sistemas de gestión incluyendo las normas ISO 9000 administradas y vigiladas por la ONAC (organismo nacional de acreditación) -
Resolución 655 del 12 de mayo de 2008
Acreditación a los establecimientos educativos que desean mantener su membresia. -
Resolución 2235 del 24 abril de 2009
Promueve la excelencia en la educación y acreditación a los establecimientos plan de mejoramiento continuo. -
Resolución 6546
Se modifica y adiciona la resolución 2900 de 2007 sobre niveles,puntajes mínimos y y periodos de validez de la acreditación buscando excelencia al colegio en sus fortalezas,debilidades y posibilidades de evolución. -
Certificación de ISO 9001
Ministerio reconoce la certificación para que esta norma tenga aplicación y contextualización en establecimientos educativos. -
Resolucion 6232 de 7 de junio de 2012
Validación del sistema PCI (proyecto de calidad integrado por diez años para su aplicación en Colombia.
